作者：王季秋 刊期：2018年第05期

“互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代正改變著教師主動(dòng)“教”與學(xué)生被動(dòng)“學(xué)”的方式,它在為學(xué)生提供大量學(xué)習(xí)資源的同時(shí),也為教師教學(xué)帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn).在此狀況下,以學(xué)生前期學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),從師生共同制定教學(xué)項(xiàng)目、注重詞匯和句法的基礎(chǔ)教學(xué)、鼓勵(lì)學(xué)生參加口語(yǔ)技能比賽和創(chuàng)造性運(yùn)用閱讀語(yǔ)料四個(gè)方面入手,可以提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言的有效輸出能力.

作者：趙立營(yíng) 刊期：2018年第05期

藍(lán)墨云班課是北京藍(lán)墨科技有限公司開(kāi)發(fā)的一款移動(dòng)教學(xué)助手 APP,為廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段提供了平臺(tái).應(yīng)用藍(lán)墨云班課平臺(tái),能夠充分調(diào)動(dòng)高職學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量.在闡述藍(lán)墨云班課應(yīng)用于課堂教學(xué)重要意義的基礎(chǔ)上,對(duì)藍(lán)墨云班課教學(xué)方法進(jìn)行深入探究,為傳統(tǒng)教學(xué)模式的改革提供理論支撐.

作者：程相茹 刊期：2018年第05期

為確保遼寧省高水平現(xiàn)代化職業(yè)院校和高水平特色專(zhuān)業(yè)群項(xiàng)目建設(shè)的成功驗(yàn)收,渤海船舶職業(yè)學(xué)院船舶工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展了診斷與改進(jìn)機(jī)制建設(shè)的研究工作.對(duì)課程設(shè)置、學(xué)生考核標(biāo)準(zhǔn)、頂崗實(shí)習(xí)情況、技能鑒定考試、改進(jìn)機(jī)制建設(shè)等五個(gè)方面進(jìn)行分析診斷,并制訂改進(jìn)辦法和切實(shí)可行的專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃.實(shí)踐證明,診斷與改進(jìn)機(jī)制建設(shè)進(jìn)一步提升了專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量.

作者：司衛(wèi)華 刊期：2018年第05期

加強(qiáng)海軍士官政治素質(zhì)教育是新形勢(shì)下海軍戰(zhàn)略發(fā)展的要求,因此應(yīng)積極探索海軍士官政治素質(zhì)養(yǎng)成策略,培養(yǎng)一批具有較高政治責(zé)任和政治意識(shí)的士官,為國(guó)家海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù).在分析海軍士官政治教育工作主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,探究海軍士官政治素質(zhì)養(yǎng)成策略,為提高海軍士官人才培養(yǎng)質(zhì)量提供借鑒.

作者：陳敏 刊期：2018年第05期

實(shí)踐教學(xué)是高等職業(yè)教育的重要組成部分,也是學(xué)生提升動(dòng)手能力的重要手段.構(gòu)建校企合作實(shí)踐教學(xué)模式是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高等職業(yè)教育提出的迫切要求.在分析校企合作實(shí)踐教學(xué)體系與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的基礎(chǔ)上,闡述高職院校校企合作實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建及運(yùn)行機(jī)制,并對(duì)其具體應(yīng)用進(jìn)行相應(yīng)的研究與探索.