作者：馬玉剛 刊期：2015年第04期

現(xiàn)代社會中科技的作用越來越顯著，它不僅直接影響了人們的生活方式，也在一定程度上決定了一個國家的綜合國力和社會發(fā)展水平。即使是非重點(diǎn)院校的地方普通高校，作為知識生產(chǎn)和傳播的主體，也應(yīng)在科技發(fā)展和推廣方面發(fā)揮應(yīng)有的作用，而建立科研團(tuán)隊(duì)則是其采取的有力措施之一。本文以實(shí)事求是的態(tài)度論述了地方普通高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的問題...

作者：張鐵鑄 刊期：2015年第04期

在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，經(jīng)濟(jì)增長對金融服務(wù)的需求逐步發(fā)生改變，金融行業(yè)發(fā)展步入新常態(tài)，從而對金融人才培養(yǎng)提出新的需求，要求金融專業(yè)人才具有創(chuàng)新能力，能夠參與國際競爭。因此，在金融專業(yè)人才培養(yǎng)方面，必須注重國際化與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新能力必須建立在寬厚的基礎(chǔ)之上，這要求實(shí)施寬口徑、厚基礎(chǔ)的通才式培養(yǎng)。實(shí)施通識教育有助于滿足新常...

作者：孫國強(qiáng) 董曉雯 孫思怡 刊期：2015年第04期

高等教育質(zhì)量與水平不僅是高校辦學(xué)的重要標(biāo)準(zhǔn)，更是引導(dǎo)人才全面發(fā)展的關(guān)鍵依據(jù)。本科生導(dǎo)師制無疑為高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高提供了重要渠道，本科生導(dǎo)師制功能的提升將會從一個側(cè)面促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量與水平的改進(jìn)。通過對山西財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生導(dǎo)師制實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，作為一種新穎的人才培養(yǎng)模式，本科生導(dǎo)師制的實(shí)施過程并不順利，實(shí)...

作者：葉劉剛 白福臣 刊期：2015年第04期

運(yùn)用Bootstrap-DEA方法分析了中國101所“211”高校在2005－2012年間的科研效率，并采用兩階段DEA方法考察了外部環(huán)境因素的影響。研究發(fā)現(xiàn)：（1）Bootstrap的統(tǒng)計(jì)推斷結(jié)果表明，運(yùn)用傳統(tǒng)的DEA方法進(jìn)行效率比較時需謹(jǐn)慎，因?yàn)橛^測到的差異在統(tǒng)計(jì)上可能不顯著；（2）高校存在較嚴(yán)重的科研無效率情況（2012年約為35.6%），但科研效率在樣本期內(nèi)提...

作者：劉鑫 刊期：2015年第04期

基于“義務(wù)本位”向“權(quán)利本位”高等教育觀的轉(zhuǎn)向，提出“競爭嵌入”與“項(xiàng)目法人”治理二元策略，為高校人才培養(yǎng)注入良“制”提供應(yīng)然秩序之“土壤”，實(shí)現(xiàn)“制”與實(shí)然秩序的“螺旋化”高效同構(gòu)，以達(dá)成破解高校人才培養(yǎng)“制序性陷阱”，強(qiáng)化高?！胺ㄖ巍苯Y(jié)構(gòu)之目的。