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高等教育研究學(xué)報(bào)投稿地址
高等教育研究學(xué)報(bào)詳細(xì)信息
高等教育研究學(xué)報(bào)
Journal of Higher Education Research
高等教育研究學(xué)報(bào)投稿要求
高等教育研究學(xué)報(bào)雜志投稿須知:
1、《高等教育研究學(xué)報(bào)》文稿應(yīng)資料數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有科學(xué)性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)有力,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲),文字要精煉。
2、《高等教育研究學(xué)報(bào)》姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時(shí)確認(rèn)。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼請(qǐng)寫(xiě)清楚,多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不得改動(dòng)。
3、《高等教育研究學(xué)報(bào)》來(lái)稿必須具有創(chuàng)新性,做到論點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字精煉、數(shù)據(jù)可靠、圖表清晰,文稿以8000字為宜。
4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計(jì)量單位請(qǐng)以近期頒布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》為準(zhǔn),不得采用非法定計(jì)量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯(cuò)誤,來(lái)稿一律使用word格式,并請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。
6、編輯部對(duì)來(lái)稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中聲明。我刊同時(shí)被很多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,不同意收錄的稿件,請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中聲明。
高等教育研究學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介
《高等教育研究學(xué)報(bào)》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1999年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為43-1330/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《高等教育研究學(xué)報(bào)》堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、軍隊(duì)的編輯出版法規(guī)和有關(guān)管理規(guī)定,不斷創(chuàng)新辦刊思路,辦刊質(zhì)量和學(xué)術(shù)影響力不斷提升,傳播范圍不斷擴(kuò)大。
高等教育研究學(xué)報(bào)統(tǒng)計(jì)分析
影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測(cè)度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的
平均引文數(shù):在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
高等教育研究學(xué)報(bào)參考文獻(xiàn)
大類分流后大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)狀況及其對(duì)策研究——以上海大學(xué)為例
“大類招生、分流培養(yǎng)”模式下通識(shí)教育與學(xué)院培養(yǎng)之間的銜接工作,是教育改革中的重要環(huán)節(jié)和巨大挑戰(zhàn)。研究大二分流后學(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)狀況,結(jié)果發(fā)現(xiàn):大二結(jié)束時(shí),大類分流學(xué)生基本能夠適應(yīng)專業(yè)院系的學(xué)習(xí),男生在教學(xué)模式方面的適應(yīng)性顯著高于女生,城鎮(zhèn)學(xué)生在環(huán)境因素方面的適應(yīng)性顯著高于農(nóng)村學(xué)生。延續(xù)社區(qū)學(xué)院良好做法,凸顯專業(yè)院系教育...
國(guó)防生領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷與領(lǐng)導(dǎo)行為的關(guān)系研究——以S校國(guó)防生為例
探究國(guó)防生過(guò)往領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷與當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)行為的關(guān)系,有助于揭示國(guó)防生領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展路徑。在以S校國(guó)防生為對(duì)象的研究中,通過(guò)焦點(diǎn)小組訪談,共提取12種有助于國(guó)防生領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷。隨后對(duì)該校148名國(guó)防生的調(diào)查結(jié)果表明,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷變量與領(lǐng)導(dǎo)行為變量間的15種關(guān)系中,有13種顯著相關(guān)。此外,高效領(lǐng)導(dǎo)者與非高效領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷,在整體上存在...
當(dāng)前我國(guó)“雙一流”建設(shè)亟需跨越的障礙
隨著“雙一流”建設(shè)從概念到實(shí)踐的不斷深入,學(xué)術(shù)界對(duì)“雙一流”建設(shè)的研究已經(jīng)呈現(xiàn)“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的態(tài)勢(shì)。目前,我國(guó)的“雙一流”建設(shè)面臨“管辦評(píng)”分離問(wèn)題、如何處理一流本科教育與一流研究生教育的關(guān)系問(wèn)題、“績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”問(wèn)題、“發(fā)展模式”陷阱等四大障礙。因此,必須不斷創(chuàng)新和完善“雙一流”建設(shè)的內(nèi)外部環(huán)境與基礎(chǔ),包括...
論生長(zhǎng)軍官教育訓(xùn)練的性質(zhì)與規(guī)律
本文從生長(zhǎng)軍官教育訓(xùn)練的地位、意義入手,在分析科學(xué)文化知識(shí)與軍事專業(yè)知識(shí)不同性質(zhì)的基礎(chǔ)上,闡述了生長(zhǎng)軍官教育訓(xùn)練所特有的雙重屬性;以及教育訓(xùn)練實(shí)施的模式、方法及相關(guān)政策法規(guī)。
我軍軍事職業(yè)教育:培養(yǎng)目標(biāo)、課程價(jià)值及支撐環(huán)境
軍事職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)聚焦建設(shè)世界一流軍隊(duì),培養(yǎng)一流軍事人才;軍事職業(yè)教育課程應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)軍事職業(yè)的價(jià)值導(dǎo)向,關(guān)注知識(shí)邏輯與工作邏輯的統(tǒng)一性;軍事職業(yè)教育的支撐環(huán)境應(yīng)當(dāng)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)與慕課背后的信息化教學(xué)理念。
熱門(mén)評(píng)論
高等教育研究學(xué)報(bào)雜志還不錯(cuò),7月底投了這個(gè)雜志,第二天收到郵件已經(jīng)進(jìn)入外審狀態(tài),外審差不多2個(gè)星期反饋了專家審稿意見(jiàn),專家審稿很認(rèn)真,給的意見(jiàn)很中肯,非常站在作者角度理解文章。推薦大家投這個(gè)雜志!
高等教育研究學(xué)報(bào)挺好,編輯也挺好,當(dāng)天上午投的稿,下午編輯就親自打電話告訴我論文需要修改的地方,語(yǔ)句和修飾都告訴的挺詳細(xì),特別負(fù)責(zé)任,嚴(yán)格的經(jīng)過(guò)初審,專家評(píng)審和終審,只要文章沒(méi)有太大的錯(cuò)誤,錄用還是挺快的,審稿速度快,編輯負(fù)責(zé),適合的論文可以建議大家投。呵呵。編輯確實(shí)特別負(fù)責(zé)。挺好!
期間修改了2次,都是調(diào)整格式及規(guī)范化。在這里想說(shuō)的是,高等教育研究學(xué)報(bào)質(zhì)量不錯(cuò),審稿專家建議中肯詳細(xì),對(duì)文章幫助很大。編輯老師超級(jí)耐心,對(duì)于我的咨詢都不厭其煩的回復(fù)。非常感謝!
7月中旬投稿,10月中旬錄用,修改了一次格式和內(nèi)容。編輯態(tài)度很棒,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)論文格式要求蠻嚴(yán)格的,會(huì)明確到每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和錯(cuò)別字。審稿專家的意見(jiàn)也非常有見(jiàn)解性,真的是一個(gè)不錯(cuò)的雜志。
審稿花了10天左右,讓我退修,外審老師給的修改意見(jiàn)也給挺詳細(xì)的,可能是審稿人不同吧,我改后投回去,大約半個(gè)月通知錄用了,個(gè)人感覺(jué)審稿還是挺快的,值得推薦的雜志.
6月29日投稿,7月23日要求補(bǔ)充文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼和檢索號(hào),7月30號(hào)通知錄用,但是要等半到一才能見(jiàn)刊,除非加急,暈塞塞
8月底投稿,10月初才收稿通過(guò),中間好像換了一次審稿專家,后來(lái)那個(gè)一周直接審?fù)辏▽徃謇蠋熆吹暮苷J(rèn)真,從頭看到為,有一點(diǎn)小錯(cuò)誤都給指出來(lái)了)20號(hào)意見(jiàn)返回,我22號(hào)上傳修改稿,然后等啊。。。等。。。今天終于收到錄用通知了,哇哈哈。。
投稿時(shí)特地選擇晚上下班時(shí)間,以便提交后檢查修改一下,結(jié)果編輯很勤快地收稿了,窩火的經(jīng)歷由此開(kāi)始。我兩三次發(fā)郵件要求修改某些內(nèi)容,編輯均以系統(tǒng)不提供此功能為由拒絕。在審稿費(fèi)和打印稿寄到之后,我再次聯(lián)系編輯,希望用修改稿送審,對(duì)方改口說(shuō),可以撤稿重投。。。下來(lái)的送審過(guò)程是串行的,送了一位專家,三個(gè)多月無(wú)任何動(dòng)靜(中間經(jīng)我敦促編輯催稿一次),只好撤稿了事。
現(xiàn)代閱讀雜志以其實(shí)用性強(qiáng)、內(nèi)容豐富的特色,深受廣大讀者的歡迎和好評(píng),發(fā)行量遙遙領(lǐng)先。很好的雜志,給我一些啟發(fā),商鋪的服務(wù)很好,書(shū)也是正版的,每個(gè)月都按時(shí)在發(fā)貨,價(jià)格實(shí)在,印刷精美,文章更好!喜歡!
高等教育研究學(xué)報(bào)的審稿速度還是較快,稿件投出,很快返回兩位審稿人的審稿意見(jiàn),都是小修。認(rèn)真回復(fù)老師意見(jiàn),修改后再次投出,當(dāng)天接收。
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Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎? |
A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為,是國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權(quán)歸屬的問(wèn)題,如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用,或者同時(shí)被兩家雜志社錄用,就會(huì)涉及到版權(quán)糾紛,作為雜志社都會(huì)保護(hù)本社的合法權(quán)益,到這時(shí)作者就會(huì)比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級(jí)降職影響可就太大了。 |
Q:職稱論文發(fā)表對(duì)時(shí)間有限制嗎? |
A:職稱論文發(fā)表并沒(méi)有明確規(guī)定截止時(shí)間,需要作者結(jié)合自己所在地區(qū)的具體規(guī)定自己安排發(fā)表時(shí)間,一般職稱評(píng)審,各地區(qū)都會(huì)明確規(guī)定申報(bào)材料的最后期限和截止日期,我們結(jié)合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以,大部分地區(qū)職稱評(píng)審都集中在每年的8-10月之間,有的地區(qū)要求7月中旬開(kāi)始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區(qū)要求截止時(shí)間為申報(bào)時(shí)間上年的12月31日,所以,各個(gè)地區(qū)的具體要求并不同,申報(bào)者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)檢索即可。 |
Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區(qū)分? |
A:由于發(fā)表論文的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雜志版面的供應(yīng),再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現(xiàn)加之發(fā)表論文的剛性需求,就導(dǎo)致出現(xiàn)先付款后發(fā)表的現(xiàn)狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規(guī)與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現(xiàn)出來(lái)的,任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),但這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因?yàn)椴皇撬姓撐木W(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
Q:一般期刊需要提前多久準(zhǔn)備? |
A:省級(jí)、國(guó)家級(jí)期刊建議至少提前6個(gè)月準(zhǔn)備。一般來(lái)講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會(huì)提前將當(dāng)期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng)刊較早,認(rèn)可度更高的熱門(mén)期刊,來(lái)稿量較大,發(fā)表周期可能就會(huì)更久。提前準(zhǔn)備,意味著雜志的可選擇性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久準(zhǔn)備? |
A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準(zhǔn)備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月,且審核嚴(yán)格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費(fèi)的時(shí)間更久,且核心期刊版面有限,投稿競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準(zhǔn)備。 |