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中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的探討

劉超 青海師范大學(xué)教育學(xué)院; 青海西寧810008

摘要:中小學(xué)生課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)已經(jīng)成為部分學(xué)生課余的學(xué)習(xí)園地,課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)顯得尤為重要。本文闡述了團(tuán)隊(duì)的相關(guān)概念以及課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的界定,分析了課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)現(xiàn)存的問題,提出構(gòu)建優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是有效解決問題的關(guān)鍵給出了課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建方向和團(tuán)隊(duì)管理建設(shè)的途徑。

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