黨的十八大以來教育法治精神的理性探析——以《西南大學章程》為例
摘要：鑒于《西南大學章程》是教育部核準的第15個文本,同時,西南大學在2015年獲＂重慶市依法治校示范校＂,故選取《西南大學章程》的制定與實施過程為研究對象。本文闡釋了以大學章程為引領的現代大學制度下教育法治精神的重要意義,分析了西南大學制訂大學章程時＂六個結合＂的工作路徑與實施大學章程的具體實踐,指出繼續完善現代大學制度,切實推進我國教育法治精神的相關建議。
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