自動化專業技術技能型本科人才培養方案研究
摘要：為了深化教育體制改革,建立和完善應用型人才培養體系和現代職業教育體系,提升高職院校的辦學層次和內涵,提高高職院校服務經濟社會發展的能力和水平,蕪湖職業技術學院積極探索與實踐本科專業多元主體合作培養的人才培養模式,形成了具有自身特點、更加合理的新型專業人才培養方案。技術技能型本科專業人才培養方案應注重技術技能型人才培養,合理構建專業課程體系,將工學結合貫穿于人才培養各階段,核心課程教學注重理論與實踐的充分融合。實踐證明,通過實施本人才培養方案,技術技能型人才培養的質量顯著提高。
注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系蕪湖職業技術學院學報雜志社
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