美國非營利管理教育研究綜述
摘要：美國的非營利管理教育（NME）作為一個新興學科,在過去三十年發展迅猛。本文通過對美國NME相關研究進行系統綜述發現,學者普遍認為NME與其他學科的管理教育應當作為一個新的獨立學科進行發展;NME項目的數量在過去三十年迅速增加,學者提出了相對系統的課程體系,但對NME項目效果和社會影響的研究還比較缺乏;此外,在知識生產方面,盡管非營利部門的知識體系尚未完全形成,但已經涌現了大量的、獨特的關于非營利管理的知識;推動美國NME發展的主要力量包括：研究中心、學術期刊、圖書、學術網絡、專業雜志和網站、基金會、企業和私人的資金支持等。我國當前非營利管理教育和研究都尚處于起步階段,本文將對我國非營利管理教育的發展提供最前沿的借鑒和參考。
注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系中國非營利評論雜志社
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