[摘要】在科技迅速發(fā)展的時代，必須引導(dǎo)和培養(yǎng)大學(xué)生樹立科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)文化觀，創(chuàng)辦豐富多彩的校園網(wǎng)絡(luò)文化，開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)道德培訓(xùn)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律意識，抵制網(wǎng)癮、網(wǎng)聊等不良習(xí)慣的影響，使大學(xué)生能運(yùn)用高科技手段，增長知識，推進(jìn)學(xué)習(xí)和科研，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才創(chuàng)造良好條件。

[關(guān)鍵詞]高校；大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)文化觀

在世界步人知識經(jīng)濟(jì)時代，網(wǎng)絡(luò)文化飛速發(fā)展，這是科技進(jìn)步的標(biāo)志。豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)文化給人們創(chuàng)造了掌握更多新知識和信息的途徑。尤其是高校網(wǎng)絡(luò)文化，為大學(xué)生提供了獲取知識的便捷手段，開拓了對自然知識、社會知識、思維認(rèn)知的廣闊視野，增強(qiáng)了認(rèn)識世界、認(rèn)識社會的能力。但當(dāng)代大學(xué)生正處于成長時期，思想意識還不成熟，對不良網(wǎng)絡(luò)信息辨別力和自控力較差，特別容易受不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵襲而導(dǎo)致思想意識扭曲，出現(xiàn)違背網(wǎng)絡(luò)規(guī)則和倫理道德傾向。因而，要對高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)觀進(jìn)行探析，創(chuàng)建樹立正確網(wǎng)絡(luò)觀的機(jī)制，推動高校大學(xué)生形成良好的網(wǎng)絡(luò)意識，營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

一、網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)涵及其作用

網(wǎng)絡(luò)文化，就是運(yùn)用和操縱計算機(jī)系統(tǒng)，通過網(wǎng)絡(luò)設(shè)計對自然界和人類社會生活及思維進(jìn)行了解及深化認(rèn)識的過程。網(wǎng)絡(luò)文化的特點是虛擬性、開放性、互聯(lián)性、自由性。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)新，運(yùn)用計算機(jī)搭建的網(wǎng)絡(luò)平臺，使網(wǎng)絡(luò)文化涉及各領(lǐng)域，發(fā)揮著極其重要的作用。

（一）網(wǎng)絡(luò)文化在文化市場中具有重要的經(jīng)濟(jì)地位。隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展和普及應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)文化具有了巨大的經(jīng)濟(jì)效能，廣大受眾利用網(wǎng)絡(luò)文化增強(qiáng)工作效率、享受文化娛樂資源，尤其是青少年積極享受著網(wǎng)絡(luò)文化對學(xué)習(xí)的幫助以及帶來的豐富樂趣。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，未成年人上網(wǎng)率已達(dá)85 010。因而，網(wǎng)絡(luò)文化在市場上已經(jīng)占有重要的經(jīng)濟(jì)地位。據(jù)2009年中國網(wǎng)絡(luò)游戲研發(fā)調(diào)查報告顯示：2009年國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲取得了市場主導(dǎo)地位，全年中國綠色網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)嶋H銷售收入為2. 562億元，比2008年增長39， 4%，為相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶來直接收入達(dá)555億元。我國已將網(wǎng)絡(luò)文化納入經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的產(chǎn)業(yè)化范疇，并在研發(fā)中不斷取得巨大經(jīng)濟(jì)收益。中國自主研發(fā)的民族網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)嶋H銷售收入165. 25億元，比2008年增長了50.1%，占我國網(wǎng)絡(luò)游戲全部實際銷售收入的64. 5%，中國還注重網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品占領(lǐng)國際市場。2009年，有29家中國企業(yè)自主研發(fā)的64款網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)入40多個國家和地區(qū)，實現(xiàn)銷售收入1. 09億美元。可見，網(wǎng)絡(luò)文化進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，并在國內(nèi)外文化市場中占據(jù)重要地位，在推動人們意識形態(tài)變遷的同時，促進(jìn)了市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（二）網(wǎng)絡(luò)文化為高校大學(xué)生提供吸取豐富知識的平臺。當(dāng)代大學(xué)生都是忠實的網(wǎng)民，運(yùn)用計算機(jī)技術(shù)，嫻熟地享受網(wǎng)絡(luò)文化資源，使他們走出狹隘的生活圈子，通過網(wǎng)絡(luò)在浩瀚的知識海洋中吸取豐富的文化知識，可以充分地查閱學(xué)習(xí)所需的資料、理論知識、科學(xué)數(shù)據(jù)等，解決學(xué)習(xí)和生活中的困難，開拓思路，增強(qiáng)認(rèn)識能力，對豐富和提高專業(yè)理論知識和技術(shù)水平有不可低估的作用。隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，中國大陸地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)量急劇增加。據(jù)統(tǒng)計，2010年初，中國網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)4.2億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到31. 8%。互聯(lián)網(wǎng)為人們溝通交往提供了便捷的途徑，大學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上可以獲取學(xué)習(xí)中所需要的信息，增加各方面知識，拓展知識面。在網(wǎng)絡(luò)文化交流中，大學(xué)生可以獲取答疑解惑的更多科學(xué)文化知識答案，解決學(xué)習(xí)中的難題，而且有利于深入研究和撰寫學(xué)術(shù)論文，為進(jìn)一步深造的碩士生、博士生提供所需文化資源。

（三）網(wǎng)絡(luò)文化是社會進(jìn)步的標(biāo)志。社會發(fā)展是一個集合體，包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的綜合發(fā)展和進(jìn)步。文化作為意識形態(tài)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展、生產(chǎn)力進(jìn)步和科技革命的日新月異，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息作為科技進(jìn)步的產(chǎn)物，在社會各領(lǐng)域占據(jù)重要地位。而網(wǎng)絡(luò)文化更是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，它給人們提供了龐大的信息來源渠道。如遠(yuǎn)程教育提高人們的學(xué)歷水平；文化娛樂活動、戲曲音樂、游戲等有利于人們解除工作疲勞，豐富精神生活；電子圖書為人們提高文化水平提供了方便。互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)文化交流不受時間地域的局限，隨時為人們提供文化交流的平臺和途徑，源源不斷地為人們文化需求提供資源，使人們的思想文化、意識形態(tài)及人文素質(zhì)不斷發(fā)展和提高。網(wǎng)絡(luò)文化是社會進(jìn)步的標(biāo)志，是社會發(fā)展到知識經(jīng)濟(jì)時代的特殊表現(xiàn)。

二、當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化觀的缺失

網(wǎng)絡(luò)文化觀，是掌握和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)文化的態(tài)度和根本觀點。知識經(jīng)濟(jì)時代，以電子計算機(jī)為工具的互聯(lián)網(wǎng)，它所特有的網(wǎng)絡(luò)文化功能，是高科技應(yīng)用的結(jié)果。由于計算機(jī)技術(shù)的普及，網(wǎng)絡(luò)文化被廣泛采用，在給人們帶來便捷的獲取精神享受、提高文化素養(yǎng)的同時，也有許多難以擺脫的不良影響和危害。當(dāng)代大學(xué)生由于思想觀念、文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)存在差異，網(wǎng)絡(luò)文化觀各有不同。事實上，網(wǎng)絡(luò)本身沒有對錯好壞，關(guān)鍵在于怎么使用。互聯(lián)網(wǎng)是高科技產(chǎn)物，它所擁有的網(wǎng)絡(luò)文化，包括正負(fù)兩個方面，影響著網(wǎng)絡(luò)文化觀的差異。正確的網(wǎng)絡(luò)文化觀，應(yīng)該是利用網(wǎng)絡(luò)文化增強(qiáng)知識，敏銳思維，開闊視野，促進(jìn)大學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。不良的網(wǎng)絡(luò)文化觀，表現(xiàn)為迷戀于網(wǎng)戀、網(wǎng)聊、游覽黃色網(wǎng)頁、無節(jié)制的網(wǎng)絡(luò)游戲等，對正處于成長中的大學(xué)生貽害無窮。當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化觀的缺失主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）一些大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化意識淡薄。網(wǎng)絡(luò)文化意識，是指對使用計算機(jī)參與互聯(lián)網(wǎng)文化活動所采取的態(tài)度。正確的網(wǎng)絡(luò)文化意識，是能夠科學(xué)正確的利用互聯(lián)網(wǎng)獲取對學(xué)習(xí)、工作、社會交往有益的知識和信息。而當(dāng)前在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)文化中，高校大學(xué)生對利用網(wǎng)絡(luò)尋求什么樣的文化、知識沒有明確科學(xué)的目的，而是隨意性很強(qiáng)，覺得有意思的都想游覽，對五花八門的龐大的信息流，不能作出科學(xué)地判斷，對所獲取的信息的真?zhèn)我膊患予b別，網(wǎng)絡(luò)意識淡漠，嚴(yán)重影響科學(xué)正確的掌握知識，只是盲目地漫游于興趣之中，耽誤學(xué)習(xí)，影響身心健康。

（二）一些大學(xué)生患上網(wǎng)癮綜合癥不能自拔。高校是培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化人才的基地，有先進(jìn)的計算機(jī)電子教學(xué)設(shè)施，大學(xué)生有充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)越條件，但在多元化的網(wǎng)絡(luò)信息中，一些大學(xué)生缺乏正確的網(wǎng)絡(luò)文化觀，出現(xiàn)網(wǎng)癮。所謂網(wǎng)癮，就是人被網(wǎng)絡(luò)左右、控制，身不由己地喪失主體性，成為網(wǎng)絡(luò)的附庸與奴隸。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息渠道越來越多元化，為大學(xué)生開辟了獲取興趣的多種途徑。如網(wǎng)絡(luò)上發(fā)送電子郵件、網(wǎng)上購物、聊天、游戲，網(wǎng)上交易、炒股、娛樂等。面對豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)活動內(nèi)容，一些缺乏自控力和科學(xué)正確網(wǎng)絡(luò)觀的大學(xué)生，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，形成綜合性網(wǎng)癮，難以自拔。網(wǎng)癮一般表現(xiàn)在迷戀網(wǎng)絡(luò)聊天，已經(jīng)出現(xiàn)裸聊的墜落現(xiàn)象。網(wǎng)癮使他們忘記了學(xué)習(xí)，往來于虛擬的精神空間不能自拔。有的被對方假身份欺騙，甚至錢財被網(wǎng)友騙光受到傷害。網(wǎng)癮已成為高科技對青年學(xué)生的最兇惡殺手，它是電子科技發(fā)達(dá)時代產(chǎn)生的新的異化物。網(wǎng)癮不能自拔的大學(xué)生最終荒廢了四年時光，學(xué)業(yè)無成，財力耗盡，增加家長和社會負(fù)擔(dān)。網(wǎng)癮已成為大學(xué)生難以自控而危害身心健康的頑疾，必須教育和引導(dǎo)大學(xué)生清除網(wǎng)癮，樹立正確網(wǎng)絡(luò)文化觀。

（三）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德在虛擬空間中處于迷茫狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)道德，就是運(yùn)用計算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上為獲取知識、信息、拓展人際關(guān)系等方面的需要所遵循的良好的道德心理和行為。當(dāng)代大學(xué)生正處于成長階段，思想意識尚未成熟，辨別是非能力有限，對那些不健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容和非法網(wǎng)絡(luò)活動，開始只是好奇，而時間一長，網(wǎng)癮產(chǎn)生不能自拔而越陷越深，思想認(rèn)識上沒有法律意識，在虛擬空間的多元化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中處于迷茫狀態(tài)，進(jìn)而從事網(wǎng)上詐騙、制作黃色網(wǎng)頁、編輯攻擊病毒等活動，陷入違背道德底線甚至觸犯法律的深淵。

三、引導(dǎo)高校大學(xué)生樹立正確網(wǎng)絡(luò)文化觀的措施

當(dāng)前，必須引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確網(wǎng)絡(luò)文化觀，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保持良好的網(wǎng)絡(luò)道德，真正做到運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)文化為學(xué)習(xí)、科研服務(wù)。

（一）創(chuàng)辦豐富多彩的校園網(wǎng)絡(luò)文化，為樹立正確網(wǎng)絡(luò)文化觀創(chuàng)造良好的環(huán)境。許多在校大學(xué)生，在入學(xué)前的初高中階段，就已是社會網(wǎng)吧忠實的網(wǎng)民。進(jìn)入高校后，由于高校校園網(wǎng)絡(luò)渠道比較局限、單調(diào)，不能滿足大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化的需求，一些大學(xué)生便千方百計到校外網(wǎng)吧去上網(wǎng)。網(wǎng)吧是一個比較雜亂的公共場所，社會上許多青少年把它作為消遣娛樂窩，在那里可以自由自在地索取感興趣的東西。一些青年學(xué)生經(jīng)常泡在網(wǎng)吧里，在無拘無束的昏暗環(huán)境里，受到社會的影響，欣賞落后、黃色的網(wǎng)絡(luò)文化，思想頹廢，精神萎靡，喪失進(jìn)取心，使自己的學(xué)業(yè)毀于網(wǎng)癮。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)黃色色情網(wǎng)頁已達(dá)到3.8億之多，盡管國家安全部門已在查封并取締，但低級無聊的網(wǎng)絡(luò)圖案、視頻等難以根治，嚴(yán)重影響和危害青年學(xué)生健康成長。因此，高等院校要創(chuàng)建豐富多彩的校園網(wǎng)絡(luò)文化基地，吸引學(xué)生利用校園網(wǎng)絡(luò)獲取更多的文化知識和有意義的網(wǎng)絡(luò)文化活動。如開展專業(yè)知識、社會知識競賽，為大學(xué)生設(shè)計獲取知識的多元渠道和各種新聞、娛樂活動等內(nèi)容，使大學(xué)生不出校門就能充分享受網(wǎng)絡(luò)文化的樂趣，有利于大學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)文化觀。

（三）開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)道德培訓(xùn)。在高校要定期開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，聘請專業(yè)技術(shù)教師傳授電子計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件、軟件進(jìn)行科學(xué)運(yùn)用和維護(hù)，尤其是要掌握抵制病毒黑客、不良信息、信件侵蝕的處理技術(shù)。還應(yīng)聘請思想道德課教師為大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德知識講座，引導(dǎo)大學(xué)生消除網(wǎng)上聊天中的虛假撒謊行為，教育學(xué)生養(yǎng)成忠誠老實、以誠相待的良好道德修養(yǎng)，與黃色網(wǎng)頁徹底決裂。在豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)文化中，不可避免地包含著善和惡、美與丑、真實與虛假的內(nèi)容，大學(xué)生必須樹立正確的網(wǎng)絡(luò)文化觀，在網(wǎng)絡(luò)文化的大信息資源庫中，吸收有益的知識，堅決抵制和遠(yuǎn)離消耗時間和精力及財力的無意義網(wǎng)絡(luò)活動。在接受高等教育中成為一個高尚的人、純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有利于人民的人。

（三）創(chuàng)建高校互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控機(jī)制，引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律意識o網(wǎng)絡(luò)自由是網(wǎng)絡(luò)空間的最大特點，大學(xué)生被這種不受約束的無限的世界牢牢吸引。但無論是何種自由空間，都有一個度的界限，一旦跨越了度就必然會發(fā)生質(zhì)的變化。在網(wǎng)絡(luò)自由世界里，仍然存在著法律規(guī)范的臨界點，超越法律的界限就要受到法律嚴(yán)懲。如制作網(wǎng)絡(luò)欺詐信息、制造惡意攻擊病毒、提供虛假信息資料等造成對方人身、名譽(yù)、財產(chǎn)等傷害和損失的行為均屬違法行為。高校教育工作者和網(wǎng)絡(luò)管理部門要引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)法律意識，遠(yuǎn)離不法網(wǎng)絡(luò)行為。創(chuàng)建校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)，對違法違紀(jì)網(wǎng)絡(luò)行為加強(qiáng)防范。教育大學(xué)生積極維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全，不僅不參與網(wǎng)絡(luò)違法違紀(jì)，而且要積極抵制不良網(wǎng)絡(luò)的侵蝕，更要知法懂法和用法律手段保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)絡(luò)安全事關(guān)國家安全、社會發(fā)展和網(wǎng)民利益，不僅政府部門要高度重視，我們的產(chǎn)業(yè)界和廣大社會民眾也都非常關(guān)注，因為它涉及到產(chǎn)業(yè)界和網(wǎng)民的切身利益。高校教育工作者和網(wǎng)絡(luò)管理人員要引導(dǎo)大學(xué)生樹立良好的網(wǎng)絡(luò)意識，遵守網(wǎng)絡(luò)法律規(guī)范，使大學(xué)生能科學(xué)依法地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)文化，推動學(xué)習(xí)，增強(qiáng)才智，健康成長。