國際貿易研究
國際貿易中公司收益管理的問題研究
摘要：在我國社會加入世界貿易組織以后，我國與世界各國之間的經貿關系日益密切。為了確保我國經濟的快速發展，在國際貿易中必須要積極提高收益分配管理，確保企業自身的收益水平得到有效保障，盡量減少在對外貿易中的不良損失。國際貿易利益分配主要包括靜態利益和動態利益兩種形態，其中靜態利益是指傳統貿易中的比較利益，而動態利益則是指國際分工中經濟增長和就業增長所帶來的利益。關鍵詞：國際貿易；公司；收益管理引言在國際貿易收益不斷增長的背景下，必須要積極優化資源配置的整體效益。在進入20世紀后期，國際貿易理論得到了快速發展，貿易收益管理與國際貿易之間的關系日趨緊密。在這一背景下，需要加強對國際貿易生產力貿易收益管理之間的關系進行深入探究，保證國際貿易收益管理的質量達到有效提高，增強我國企業走出去的競爭實力。通過貿易收益管理，提升我國商品的綜合競爭實力，處理國際貿易之間的關系，為我國經濟的發展做出重要貢獻。1國際貿易收益管理在國際貿易的過程中，不同國家擁有各自優勢的資源或產品，通過國際貿易可以實現資源或產品的交換，為本國獲取更多的社
2020-11-11
試析國際貿易融資業務風險防御措施相關問題的研究
論文摘要：國際貿易融資業務具有低風險、高收益、資本占用少等優勢，而被銀行和進出口企業所關注。然而隨著當今世界金融風暴對世界經濟影響的日益擴大，國際貿易融資環境不容樂觀。由于銀行和企業在發展這個業務時存在著一些問題，沒有建立健全風險預警機制，因此，建立一套有效規避和控制貿易融資業務風險的措施成為銀行和企業拓展業務首要任務之一。論文關鍵詞新形勢 國際貿易融資 風險 問題 對策1.國際貿易融資業務的發展趨勢近幾年來，隨著高新科學技術的發展，加快了國際貿易供應鏈的形成和電子商務及互聯網技術的發展步伐，促進了國際貿易融資的發展，使得國際貿易融資在方式上和市場組織形式上均發生了一系列的深刻的變化。 1.1積極參與國際貿易供應鏈的各個環節 為了順應國際貿易供應鏈的新的發展趨勢，一些國際大銀行已不再只是對客戶在國際貿易中的某個環節或階段進行局部的融資，而是更加關注客戶在整個貿易周期的需求，從買賣雙方簽訂合同開始，追蹤整個供應鏈中貨物及資金的走向。 1.2開展國內信用證業務，創新應收賬款融資 國內貿易的特點和性質上與國際貿易有很多相似之處，因此，我們可將國
2013-02-02
中國國際貿易摩擦問題研究
摘要:在對外貿易迅速發展的同時，中國也進入了國際貿易摩擦的高峰期。無論是在數量、范圍層次上，還是在表現形式上，都呈現出截然不同的格局。產生國際貿易摩擦的原因是多方面的。遵循和積極利用WTO原則，提高企業競爭能力，建立良好的貿易合作機制，將是我國克服國際貿易摩擦的重要途徑。關鍵詞:國際貿易摩擦;特點;成因;對策一、目前我國國際貿易摩擦的新特點1、貿易摩擦發生的領域不斷擴展截至2005年11月底，我國被反傾銷調查的產品約4000種，涉及化工、機電、輕工、紡織、食品土畜等多個行業，摩擦領域呈由“點”到“線”，由“線”到“面之勢，其中農產品、紡織品逐步成為國外對我國進行反傾銷調查的熱點。機電產品從過去-的一次性可刻錄光盤、打火機，擴展到了不銹鋼緊固件、滾珠軸承等。紡織貿易摩擦開始向產業鏈上游———紡織料蔓延，此外，木地板、鞋類產品、鎖、家具、建筑用配件及玻璃制品等輕工工藝品也成了被調查的熱門產品。2、貿易摩擦從顯性走向隱性經濟全球化擴大了各國之間的國際經濟交往面，同時加劇了經濟摩擦的程度與深度。摩擦除了對
2011-12-06
工學結合的雙元制國際貿易專業人才培養模式研究
工學結合是當前高職院校培養應用型高技能人才的必經之路。我院的國際貿易專業近年來積極推行“工學結合、校企合作”的人才培養模式改革，在廣泛借鑒同類院校的經驗和行業企業調研的基礎上，嘗試構建和實施了工學結合的雙元制人才培養模式。一高職國際貿易專業工學結合模式的現狀分析雖然目前大多數高職院校的國際貿易專業已經嘗試工學交替、“2+1”頂崗實習、“訂單式”等工學結合模式，但實際的效果未能盡如人意。從校企合作的利益相關者分析來看，目前高職國際貿易專業工學結合模式尚需解決以下三大主要問題：1企業的合作積極性不高鑒于外貿工作具有的復雜性、風險性、私密性、連續性、操作性等特點，外貿企業大多規模不大、人才需求不多、人員流動性較強，以盈利為目的的企業大多不愿接受沒有實踐經驗的學生到企業實習。目前的校企合作形式多數未能為企業提供實質的利益增加，尚未能實現“雙贏”的合作目的，因此企業的合作積極性不高。2工學結合的教師缺乏工學結合模式的實施關鍵在于工學結合教師的素質和能力。但是目前大多數高職院校很難找到具有豐富實踐經驗、精通外
2011-12-07
“后危機時代”國際貿易教學改革研究
論文關鍵詞：后危機時代 國際貿易專業 教學改革論文摘要：后危機時代國際貿易活動呈現出的新特點，以及對國際貿易從業人員提出的新要求，高校對現代國際貿易人才的培養應該堅持以能為本，實施厚基礎、重實踐、寬口徑的培養模式。2007年下半年，由美國次貸危機引發了全球金融危機，各國實體經濟也經歷了二戰以來最嚴重的沖擊。經過各國政府和貨幣當局的經濟刺激，2009年第2季度以來，無論是新興市場還是發達國家的經濟指標逐步企穩，全球已經渡過金融危機的恐慌，進入“后危機時代”。伴隨著世界經濟格局的調整，后危機時代的國際貿易出現了一些新的特點。就中國而言，由于特殊的制度背景和經濟環境，后危機時代所面臨的國際貿易環境極為復雜和嚴峻，這對國際貿易人才提出了更多和更高的要求，因此，國際貿易教學需要適應這些變化和要求進行改革。一、“后危機時代”國際貿易的新特點1.匯率風險增加。匯率是開放經濟下的重要變量，匯率的變化直接影響進出口商品定價和結算，進而影響企業的對外貿易活動。我國的對外貿易活動主要以美元為計價和結算貨幣，而人民幣匯率在較長時期內維持對美元的釘住
2011-11-03
國際貿易中平行進口法律規制比較研究
論文關鍵詞：平行進口 法律規制 比較研究論文摘要：隨著知識產權與國際貿易關系的日益密切，平行進口成為WTO多邊貿易體制中的一個重要課題。但目前理論界對此認識不一，各國實踐也大不相同。本文通過比較分析的方法，對目前主要國家和國際公約對于平行進口的法律規制進行比較研究，并針對我國實踐中平行進口的問題提出應采取的法律對策和建議。1平行進口的界定及成因平行進口又稱“灰色市場”，也稱作“真品輸入”，是指一國未被授權的進口商從外國知識產權人手中購得商品并未經批準而輸入本國，而知識產權在此之前已在本國得到了保護。既然稱之為“平行”進口，必然存在兩種進口行為，一般把享有進口權的知識產權人的合法進口稱為先行進口，而未經授權的第三人的進口則稱為平行進口。它具有以下特點：第一，平行進口的商品是通過購買等合法手段獲得的，不同于“黑色市場”上的非法渠道獲得的商品；第二，該進口商品是知識產權人已經生產并銷售的“正宗商品”，而不是假冒偽劣商品；第三，平行進口商的進口行為未得到本國知識產權人的授權或許可，即平行進口商本身是沒有進口權的；第四，平行進口商品所涉及的知識產權
2011-11-03
國際貿易中的綠色貿易壁壘問題的研究
論文關鍵詞：國際貿易 綠色貿易壁壘 問題論文摘要：隨著經濟的不斷增長，環境逐漸被作為一種新的貿易資源以及貿易產業來認識，然而環境與國際貿易的關系還遠遠沒有達到協調與完善，一些國家就利用環境因素來構筑新的綠色貿易壁壘。本文主要分析了當前綠色貿易壁壘的特征、發展趨勢以及中國作為一個發展中國家應該怎樣來應對綠色貿易壁壘。引言“綠色貿易壁壘”簡稱為綠色壁壘，又稱環保壁壘，生態壁壘等，指的是一個國家以保護生態環境和人類健康為名，以限制進口、保護貿易為目的，對外國商品進口專門設置的帶有歧視性或對正常環保并無必要的貿易障礙，或通過頒布、實施嚴格的環保法規和苛刻的環保技術標準，以限制國外產品進口的貿易保護主義措施。綠色壁壘是經濟全球化、競爭日趨激烈、的產物。隨著我國對外貿易依存度的不斷提高，綠色貿易壁壘對我國的對外貿易也造成了越來越為嚴重的影響。所以，如何突破這一綠色壁壘，就成為我國外貿持續發展的重點。一、綠色貿易壁壘的特征綠色貿易壁壘具有以下一些特征：第一，虛假性。綠色貿易壁壘以保護生態環境、自然資源和人類健康為名，順應了全
2011-11-03
經濟全球化與現代國際貿易發展研究
論文關鍵詞：經濟全球化 國際貿易 相關性 發展戰略論文摘要：隨著經濟全球化的發展，現在國際貿易的研究也顯得愈加重要，國際貿易對于每個國家經濟的引擎作用與以往相比不可同日而語，國際市場競爭也變得越來越激烈。國際貿易的內容和形式不斷發生著深刻的變化，它緊跟時代發展，對外貿易戰略已經成為中國經濟發展戰略中的重要部分，本文將就經濟全球化與現代國際貿易的發展關系結合起來，進行相關的探討分析。從90年代以來，經濟全球化的趨勢已經大大增強，隨著世界各國在全球范圍內的經濟融合，經濟的發展已經呈現出全球化發展的態勢。經濟全球化的推動力，主要是經濟界追求利潤，取得競爭優勢和謀求經濟的發展等造成的。經濟全球化的發展促進了世界生產力的發展，從而帶來了國際貿易投資和貿易環境的變化。經濟全球化為中國現代經濟的發展和趕超發達國家提供了非常良好的發展機會。特別是進人世貿組織之后，中國進一步拓展了對外開放的廣度和深度，因此，在21世紀經濟全球化對于中國經濟的影響也會越來越大，同樣，對發展現代國際貿易也提出了嚴峻的考驗。一、經濟全球化概述1996年，聯合國貿發
2011-11-03
國際貿易專業“模擬公司”實踐教學模式研究
論文關鍵詞：模擬公司 國際貿易 實踐教學論文摘要：長期以來，我國高職院校對國際貿易專業的教學方法較為單一，理論和實踐脫節嚴重，而要培養高素質、高技能的專業應用性人才，必須改革教學方法。因此從行為導向教育哲學思想中的“模擬公司”教學法探討其在國際貿易專業中的具體運用，以提升教學質量，實現學生真正零距離上崗。隨著經濟和社會的發展，許多國家都在探索與其相適應的職業教育發展模式，不斷提高教學質量和辦學效益。而如何培養適應經濟全球化發展的實用型國際貿易專門人才，是我國高等職業教育改革面臨的一項新課題。“模擬公司”日前正成為一種新型的應用于經濟類專業的實踐教學方法，各高職院校正積極地進行研究與運用。1 “模擬公司”簡介11 “模擬公司”的起源“模擬公司”起源于20世紀50年代的德國，是指人為的創造仿真模擬經濟活動，作為經濟類專業的實踐教學場所和組織形式。學生可在其中進行全部業務流程的操作，熟悉與掌握其各環節之間的業務聯系，而又不必承擔任何經濟活動的風險。同時，根據產品和服務項目的不同定位，學生在此可以進行營銷、財務、金融、
2011-11-03
面向東南亞的獨立學院國際貿易專業人才培養模式研究
摘 要:本文分析了根據東盟自貿區建成后對國際貿易專業人才需求，結合獨立學院的特點對原有人才培養模式的改革，主要從培養目標、課程體系設置和教材使用、教學模式、師資隊伍建設等方面提出符合獨立學院特點，具有地方特色的國際貿易專業人才培養模式。關鍵詞:東南亞 國際貿易專業 人才培養模式獨立學院國際貿易專業在人才培養模式上一直因為定位問題備受爭議，既不能走高職高專的專業操作性人才培養模式，也不能走重點院校研究型人才培養模式。在激烈的畢業生就業競爭中，獨立院校的畢業生要能夠在眾多的畢業生中脫影而出，就必須走符合獨立院校生源特點的人才培養模式。首先從國際貿易專業講，市場對國貿專業人才的需求更多的是希望畢業生能夠上崗后立即動手從事相關的具體業務操作，這一需求更傾向于高職高專的應用型操作人才培養模式，然而獨立院校既然屬于本科類，即需要學生能夠在獨立的理論分析基礎上進行應用操作，所以獨立院校國際貿易專業人才培養既要符合國家對一般類本科的培養要求，增強學生在學習過程中的獨立思考分析能力，又要培養學生實際動手能力，符合市場對國貿專業操作人才的需求，這一要求對獨立院校國際貿易
2011-10-17
關于行動導向教學在《國際貿易實務》課程中的實踐研究
論文摘要：行動導向教學從德國引入中國職業教育以來，得到眾多職業院校的推崇。本文從行動導向教學的組織形式、教學模式、教學方法和教學體會等方面探討行動導向教學在《國際貿易實務》課程的實踐應用價值，以期進一步推廣行動導向教學在國際商務類課程中的應用。論文關鍵詞：行動導向教學 國際貿易實務 實踐行動導向教學是上世紀80年代興起的職業教育的一種新理念和教學范式，指根據完成某一職業工作活動所需要的行動和行動產生與維護所需要的環境條件以及從業者的內在調節機制來設計、實施和評價職業教育的教學活動。其目的在于促進學習者職業能力的發展，其核心是把行動過程和學習過程相統一。行動導向教學在德國職業教育領域已經被普遍接受和推廣，目前在中國多家職業院校試行，已經成為現代職業教育的主流發展趨勢。筆者認為，行動導向教學在中國職業教育同樣具有普遍的啟迪意義和借鑒價值，于是在《國際貿易實務》課程中積極采用并付諸實踐。一、行動導向教學的組織形式在課程中的應用1．小組學習針對《國際貿易實務》課程培養學生的磋商信息收集和處理能力、合同磋商
2011-03-15
淺談應用型本科創新型國際貿易實驗室的構建研究
論文關鍵詞:應用型;創新型;國際貿易;實驗室建設 論文摘要:我國應用型高等院校在國際貿易專業實驗室建設方面長期落后于高等教育改革的步伐，即便是當今主流的仿真型、情景模擬型國際貿易實驗室，也存在著建設思路狹窄、實訓功能局限等問題。本文首次提出應用型本科國貿專業人才培養層次與實驗室建設的關系，并結合社會對外貿人才素質與能力的最新需求，提出了實戰加模擬的創新型國際貿易專業實驗室的建設思路。 應用型本科院校的實驗室是培養應用型人才，為區域經濟建設和社會發展服務的重要資源和保證，從這個意義上來說，應用型本科院校的實驗室建設應該與普通高校、高職高專等不同辦學層次有顯著的區別。然而長期以來，我國應用型高等院校的國際貿易專業在實驗室建設上依舊是穿新鞋走老路，建設思路因循守舊，依然固化于學科性、學術型教育的寞臼，導致相關實驗室的建設缺乏特色，往往是重形式、走過場，多數實驗室形式單一、功能匾乏，不能適應培養應用型人才的需要。為此，筆者將自身多年的國際貿易實務教學和外貿實戰經驗相結合，意圖通過對當前主流國際貿易專業實驗室建設模式的深入分析、找出問題的癥結所在，進而提出創新型國際貿易專業實驗室的建設思路
2011-03-08
淺談國際貿易中風險的預見及規避方法研究
論文關鍵詞：國際貿易;風險;預見;規避方法論文摘要：國際貿易是高收益與高難度、高風險并存的，如何做到既要拓展國際出口業務又能有效地防范風險?作為企業的核心與骨干必須準確把握上述問題。本文首先闡述了國際貿易風險具有的兩個功能，其次，分析了國際貿易風險的特性。最后，就國際貿易中風險的規避方法進行了深入的探討，具有一定的參考價值。1、引言隨著我國經濟的快速發展，越來越多的國內企業與國際市場接軌，但機遇與挑戰并存，在國際貿易中還存在不少風險。國際貿易業務中，由于受不可知因素的影響，與外方發生貿易糾紛是不可避免的。國際買方可能采用以下手段損害賣方企業利益:利用中國出口商對國際貿易規則不熟悉而設圈套進行欺詐，從而侵吞貨款;因自身財務問題而拖欠貨款，甚至破產倒閉從而逃避債務;因市場問題，以各種理由中止與中國廠商的合同、并拒收貨物，或采用拒付貨款、要求降價等手段讓中國廠商蒙受損失;發生國際貿易糾紛時，中外雙方解決爭議因人力、物力的消耗造成的成本較高問題。國際貿易風險主要是指在國際貿易業務流程中發生的風險。比如在交易前的準備環節，由于市場調查
2011-03-08
淺析國際貿易專業課程學習性工作任務的實施與研究
論文關鍵詞:國際貿易專業《國際貨運代理實務》課程學習性工作任務論文摘要:高職專業課程要引導學生了解現實，培養學生的專業能力、方法能力和社會能力，根據學科特點和學生實際需要，有目的、有計劃地引導學生將所學原理與實際生活、生產中的具體問題相聯系，解決實際問題。只有重視學習任務的質量，才能真正提高職業教育課程質量。本文作者按照工學結合教學模式的要求，以《國際貨運代理實務》課程為例，從典型工作任務出發，細分學習性工作任務并科學實施。國際貿易專業的(國際貨運代理實務》課程是一門采用工學結合模式教學的專業課，共72課時，4個學分。通過本課程的學習，依托其他專業課程的支撐，學生應具備基本的解決國際貨運代理實務問題的方法和能力;了解國內外國際貨物運輸發展概況及國際貿易的一般知識;掌握國際貨物運輸代理的組織程序、具體工作、主要單證和管理方法，以獲取今后從事國際貨物運輸行業及其它相關行業，如外銷、報關、報檢、運輸保險、金融等多方位信息。一、典型工作任務分解為實現上述課程任務，根據學生和學科特點，我們與實踐專家一起分析了《國際貨運代理實務》的典型
2011-02-28
淺談關于高職國際貿易專業人才需求和專業建設的研究
論文關鍵詞:高職國際貿易專業人才需求專業建設論文摘要:高職高專培養的人才能否滿足企業需求，應該如何做好專業建設，這一直是困擾高等職業院校的一個課題，本文主要是根據企業對外貿人才的需求，對高職院校在專業建設方面提出幾點建議。一、企業對國際貿易人才的需求情況(一)人才需求量分析調查中，我們了解到江浙地區進出口貿易發展勢頭強勁，有很好的港口優勢，據資料顯示在2009年，浙江省的進出口總額為1877.3億美元，占全國外貿進出口總值的8.5%，同時該地區的私營企業數量多，出口比重不斷上升，比如在浙江義烏小商品市場從事外貿業務的企業有9333家，外貿出口占整個市場成交額的1 /3。在這種發展勢頭下，江浙以及長江三角洲地區已經成為我國經濟增長速度最快的地區，外貿人才的需求量也巨大。(二)崗位需求情況企業對國際貿易專業人才的崗位需求是我們確定專業方向的重要依據。調查資料顯示，企業特別是中小型企業提供的外貿工作崗位主要是出口營銷、單證處理、報關、報檢四項工作，它們所占比例分別為:24%，36%，22%，18%。企業
2011-02-24
淺談《國際貿易實務》的實踐教學研究
[論文關鍵詞〕國際貿易實務實踐教學教學過程〔論文摘要」國際貿易實務是一門應用性實踐性較強的綜合學科，是經貿類專業的一門專業基礎課，為適應高職高專人才培養目標要求，《國際貿易實務》課程應加大實踐教學比重，提高學生的動手操作技能。本文分析《國際貿易實務》實踐教學中存在的問題，提出了《國際貿易實務》實踐教學合理化建議。國際貿易實務是一門主要研究國際商品交換的具體過程的學科，它涉及國際貿易理論與政策、國際貿易法律與慣例、國際金融、國際市場營銷、國際商務談判、國際運輸與保險等學科的基本原理和基本知識的運用。通過本課程的學習，使學生了解進出口貿易的一般業務程序:交易前的準備階段，交易磋商與訂立合同階段，進出口合同履行階段，了解國際貿易實務操作的程序、方法及特點，能填制各種貿易單證，提高學生業務操作能力，培養學生創新能力和創業的能力，特別是外貿業務能力、組織活動能力、調研分析能力等。實踐教學環節在《國際貿易實務》教學過程中顯得非常重要。一、實踐教學的重要性及存在問題實踐教學是高職教育的重要組成部分，是培養應用型技能人才不可缺少并且是不可忽
2011-02-25
關于中國糧食國際貿易政策及其影響研究
論文關鍵詞：糧食問題；國際貿易政策；世界貿易組織；貿易保護論文摘要：本文將從中國糧食問題入手，對加入WTO中國糧食面臨的新的國際貿易情況進行分析，并提出相應的政策建議。一、中國糧食問題的基本概況目前，我國糧食消費結構主要是由口糧消費、飼料用糧、工業用糧和種子用糧等四部分組成。其中。種子用糧占整個糧食消費的比例很小，對糧食需求影響不大，而其余三部分的用量較大。1．口糧隨著人們生活水平的提高、食物結構的改變，居民直接糧食消費數量逐年減少，1993年以后糧食消費量逐年下降，到2002年僅為2．2億噸。而同年糧食總產量為4．57億噸，直接消費僅占糧食總產量的49．1％，我國糧食消費已經呈現口糧消費與其他消費各占一半的局面。2．飼料工業用糧目前，全國工業飼料用糧總產量達到6800多萬噸，已躍居世界第二位。據專家測算，我國現代工業飼料中消耗的糧食比例約65％。按此比例計算，所消耗的糧食已高達4400萬噸以上。但是飼料用糧總的來說在糧食消費總量中占的比例較小，只有8．7％。3．工業用
2011-02-25
淺談本科畢業論文組織模式改革與創新研究——以國際貿易專業為例
論文關鍵詞:畢業設計監控創新論文摘要:畢業設計(論文)是本科教學環節中的重要部分，也是培養本科生綜合素質的重要途徑。但近年來高校本科畢業設計受到諸多因素的沖擊，質量出現滑坡，作者分析了畢業設計(論文)工作中的突出問題，探索了提高畢業設計質量的有效方法與措施。深化教學改革，優化人才培養過程，提高人才培養質量是高校永恒的主題，其核心是素質教育和創新人才的培養。在高校的教育改革中，創新教育在本科的畢業設計(論文)環節中形成共識，有待加強。本科畢業設計(論文)是學生在系統學習基礎課、專業基礎課和基本技能，按照科學的思維方法和規范化的研究進程，系統完成的一項具有綜合性和創新性的科研活動。作為本科教育的最后一個環節，畢業設計(論文)的目的在于總結、消化在校期間的學習成果，初步掌握綜合運用所學知識分析問題和解決問題的方法以及科學研究的基本程序，培養學生的科學研究能力。畢業論文寫作的基本標準是:有一定的創見性，能夠較好地分析和解決學科領域中不太復雜的問題，立論要科學，觀點要創新;論據要翔實，論據要嚴密。但近年來高校的本科畢業設計(論文)的質
2011-02-27
淺析當前我國國際貿易融資中存在的問題及對策研究
論文關健詞：國際貿易融資對策研究論文摘要：當前，隨著我國國際貿易發展，國際貿易融資在國際貿易中的比重越來越大，但是一些問題也隨之而來，如國際貿易融資的方式缺乏多樣性、國際貿易融資的資金在不同性質的銀行中分配不平衡、國際貿易融資的對象過于集中、辦理融資的手續煩瑣，融資條件較為苛刻、缺少有效的國際貿易融資風險防范措施、我國的國際貿易融資易與國際上其他國家發生法律糾紛。本文首先分析了當前國際貿易融資中存在的問題;其次，分析了國際貿易融資問題的原因;最后，給出了我國國際貿易融資問題的對策建議一、國際貿易融資存在的問題1.國際貿易融資的方式缺乏多樣性當今的國際貿易規模、方式都向更高、更復雜的方向發展，雖然現在國際上通用的貿易融資方式日益繁多，也有越來越多企業開始嘗試新的貿易融資方式，但是在實際的應用中，基本上仍然是以傳統的融資方式為主，即以信用證結算與融資相結合的方式，品種少，且功能單一。2國際貿易融資的資金在不同性質的銀行中分配不平衡為國際貿易提供資金融通的銀行其一為各商業銀行，其二為政策性銀行。相比而言
2011-02-23
關于后危機時代國際貿易學教學內容改革研究
論文關鍵詞：后危機時代國際貿易學教學內容論文摘要：本文結合后危機時代國際貿易學所面臨的新形勢，對國際貿易學的教學內容進行了改革研究和探索，以及對國際貿易學課程教學內容的配套改革措施進行了分析，以此增強該課程教學的時代性和現實性。自改革開放以來，伴隨著外貿的快速增長，我國各類高校包括綜合類院校、財經類院校、理工類院校、師范類院校以及農、林等其他院校，紛紛開設國際貿易專業。與此同時，開設的專業基礎課國際貿易學也隨之形成了比較完整的框架體系，取得了不少成果。然而，2008年下半年的美國次貸危機引發了金融風暴導致全球性經濟危機爆發，世界各國紛紛采取措施反危機，使得國際貿易領域出現了許多新問題、新觀點、新做法、新措施，這對國際貿易學的教學提出了新的要求。因此，本文結合后危機時代所面臨的新形勢，對國際貿易學的教學內容改革進行研究和探索，以增強該課程教學的時代性和現實性。一、后危機時代國際貿易學教學面臨的新形勢自2008年下半年開始，受國際金融危機不斷蔓延的嚴重影響，2009年全球貿易量下降了12％，是二戰以來貿易下滑最嚴重的一年。但隨著
2011-02-21
農產品國際貿易中私營標準及其影響研究
摘要:私營商業標準對發展中國家的影響是國際貿易領域的新爭論點之一。對于我國茶葉、蜂產品部分企業的調查發現，私營標準的實施的確提高了生產供應企業的市場競爭力，但其表面的自愿性與實際的強制性使生產供應企業不得不為滿足相應的要求而增加投人，這對生產供應企業特別是中小生產企業構成重大挑戰。同時，實施私營標準對于提高企業效率、增加利潤以及改善社會和環境表現等效果尚不明確，不同產品之間差異較大。 關鍵詞:農產品;私營標準;國際貿易 農產品生產企業如果要打開海外市場，保持其市場份額，必須符合進口市場和進口商所設定的標準與要求。世界貿易組織衛生與植物衛生(}roisPS )委員會所關注的標準通常為國際標準制定組織制定的標準及成員政府實施的強制要求。然而，自圣文森特和格林納丁斯就歐洲良好農業操作規范( EurepGAP )的操作提出關注，認為關于對其出口香蕉所執行的私營標準比國際標準更為嚴格，致使其小農戶遭受損失以來，商業和私營標準成為sPs委員會的常規議題之一和近些年國際貿易領域新出現的爭論焦點，吸引了專家、學者以及國際組織的關注。本文將分析農產品私營標準的主要類型和特點，依據對我國茶葉、蜂
2011-02-16
淺談獨立院校本科應用型國際貿易人才培養的策略分析——基子對阿里巴巴外貿實訓課的實踐研究
「論文關鍵詞」國際貿易專業應用型培養策略[論文摘要]隨著經濟全球化的發展，國內外貿人才的培養需求與日俱增，當前國際貿易專業的設置在我國獨立院校較為普遍，然而在應用型外貿人才的培養上還有很大提升空間。本文在分析獨立院校國際貿易專業實踐操作能力培養現狀的基礎之上，結合對阿里巴巴外貿實訓課的研究，提出了改進的具體策略。近年來，中國的對外貿易飛速發展，開啟了對外貿人才的巨大需求，與此對應，全國各地高校紛紛設立了國際經濟與貿易專業來解決外貿行業的人才缺口問題。然而時至今日，國內本、專科的外貿專業畢業生數量的急劇增長并未幫助外貿企業找到具有較強實際操作能力的外貿人才，很多外貿專業學生轉向其他行業，很多企業選擇花更多的錢雇傭有實操經驗的老業務員幫助其拓展業務。獨立學院是專指由普通本科高校按照新機制、新模式舉辦的本科層次的二級學院，其設立由國家教育部審批，招生計劃由所在地省級人民政府統一安排，按國家普通高校三類本科招生，獨立學院的創辦和發展對我國高等教育的持續、健康發展具有重大的意義。目前全國本科層次的獨立院校有259所，而其中很大部分設置了經濟類專業的
2011-02-13
關于國際貿易中的環境掠奪及我國的對策研究
論文關鍵詞：國際貿易；環境掠奪；跨境污染轉移；環境安全論文摘要：發達國家在參與國際貿易的過程中，不斷實施環境掠奪，主要表現為污染產業與危險廢棄物的跨境轉移及其不平等貿易下的隱性資源掠奪等。發達國家的環境掠奪，直接危害了人類、動植物的生命與健康安全，增加了發展中國家污染防治的成本，加劇了發展中國家生態資源與能源物質的過度開發，也影響了全球可持續發展的進程。立足于我國的現實，應該從六個方面應對國際貿易中的環境掠奪。隨著國際貿易規模的擴大和各國經濟的發展，日益擴大的非持續性生產和貿易逐漸超出了自然環境的承受能力，全球環境日益惡化，溫室效應的加劇、臭氧層的破壞、熱帶雨林的減少等，已經嚴重破壞了生態平衡，甚至威脅到人類的生存和發展。與此同時，國際社會與環境有關的貿易爭端也越來越多，不僅影響了國際貿易的正常發展，也不利于全球環境保護。人類不得不對經濟的發展前景及傳統的貿易模式進行深刻反思，貿易和環境的協調問題，尤其是國際貿易對環境的影響正日益得到國際社會、各國政府的關注，成為國際政治、經濟領域的焦點問題之一。環境掠奪是指出于一時的或某集團的利益，采取
2011-02-13
淺析提高商務英語在國際貿易業務中的運用研究
論文關鍵詞:商務英語國際貿易運用論文摘要:全球化表現為經濟全球化，全球化面臨的一個重大障礙就是語言交流。要提高商務英語運用能力，掌握商務英語的聽、說、寫作基本要求十分必要，但還需有扎實的國際貿易知識作支撐，同時要注意文化意識在商務環境中的滲透。1引言隨著中國入世，眾多的外國企業將在中國尋求發展的機會，而中國的企業也迎來了走向世界的機遇。在這種環境下，商務英語就成了企業之間的相互溝通、交流和彼此合作的重要橋梁。另外隨著我國外貿體制改革的深化，出口經營資格實行了登記和核準制，這將使更多的企業擁有自主權。據調查，從目前我國的外貿出口量估計，未來五年內具有外貿出口權的公司將在現有的基礎上再增加18萬家，到那時我國將有36萬家以上的具有進出口權的公司。從事對外貿易的企業的數目大量的增加，結果必將使得商務英語這個橋梁作用越發重要。2商務英語概述2.1商務英語內涵一般來說，商務英語是指人們在商務活動(日usiness Activity)中所使用的英語.在西方國家通常稱Business Englis
2011-02-11
