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加急見刊

教學管理與教育研究雜志評職稱可以嗎?單位認可嗎?

來源:投稿網2024-08-16 9:30:05

教學管理與教育研究雜志是可以用于評職稱的。怎么判斷一本期刊是否可以用于評職稱了?首先要看期刊是否正規,正規的期刊都可在國家新聞出版總署查詢,經查詢教學管理與教育研究雜志國內刊號10-1390/G4國際刊號2096-224X是一本正規雜志,其次就要看作者的專業和單位文件要求了。

評審時所選的專業方向應該與期刊方向一致,如教學管理與教育研究雜志是屬于教育類的專業期刊,主要欄目包括旭明專欄、教學管理、教育研究、特別報道、名家訪談、教學賞析 、教師教育、教育成果、德育與心理、國際交流、互聯網教育(互聯網+ 教育)、圖書評論、師生互動、熱點聚焦。。如果評審教育方向的職稱,教學管理與教育研究雜志是個不錯的選擇。

最后一點,一定要了解清楚單位文件或者上級部門的文件具體要求,如果看不明白,或者對具體要求定義不清楚的,也可以咨詢投稿網在線客服,教學管理與教育研究雜志是國家級期刊,仔細閱讀晉升文件,其中是否對期刊等級有要求,亦或者必須要科技核心、北大核心,或者是有單獨的評審認定期刊目錄。

教學管理與教育研究投稿要求

1.來稿內容應依次包括:文章名、摘要、關鍵詞、正文、作者簡介。

2.作者簡介包括姓名、工作單位及職稱、研究方向,并附作者詳細通信地址、郵編、聯系電話和電子郵箱。

3.摘要應準確概括全文,篇幅為200~300字,勿用“本文、筆者”等主語。關鍵詞以3~5個為宜。正文以3000~5000字為宜。

4.來稿需準確標注參考文獻。本刊采用文末注(對稿件中特定內容的解釋說明可采用頁下注),順序編號。著錄格式依照《信息與文獻 參考文獻著錄規則》GB/T7714—2015執行。

示例如下:

[1] 陳登原. 國史舊聞:第1卷[M]. 北京:中華書局,2000:29.

5. 來稿若為課題研究或基金項目成果,請注明項目獲批時的名稱及編號

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