課程教學研究雜志評職稱可以嗎?單位認可嗎？
來源:投稿網 2024-08-16 9:30:05
課程教學研究雜志是可以用于評職稱的。怎么判斷一本期刊是否可以用于評職稱了？首先要看期刊是否正規，正規的期刊都可在國家新聞出版總署查詢，經查詢課程教學研究雜志國內刊號44-1690/G4國際刊號2095-2791是一本正規雜志，其次就要看作者的專業和單位文件要求了。
評審時所選的專業方向應該與期刊方向一致，如課程教學研究雜志是屬于教育類的專業期刊，主要欄目包括學術瞭望;專題;當代國際前沿學習與教學設計應用模式;現象透視;教材建設;科研導航;廣角掠影。如果評審教育方向的職稱，課程教學研究雜志是個不錯的選擇。
最后一點，一定要了解清楚單位文件或者上級部門的文件具體要求,如果看不明白,或者對具體要求定義不清楚的,也可以咨詢投稿網在線客服,課程教學研究雜志是省級期刊，仔細閱讀晉升文件，其中是否對期刊等級有要求，亦或者必須要科技核心、北大核心，或者是有單獨的評審認定期刊目錄。
課程教學研究投稿要求
課程教學研究雜志投稿須知:投稿要求和注意事項
1、文題、作者姓名（一般不超過6人）、作者單位及所在城市和郵編、摘要、關鍵詞均需中英文對照。論文如果獲得有關研究基金或課題資助,需提供基金名稱及編號（亦需中英文對照）、并提供第一作者的姓名、性別、民族（漢族不寫）、出生年、職稱、學位以及聯系人姓名、職稱、電話、傳真及E-mail地址。。
2、論文題目應簡潔、準確，不宜使用縮略詞；摘要（中文）字數一般在200~300字間，內容應包括論文的研究目的、方法及研究結果等；英文摘要字數在300~400個單詞左右（對中文摘要內容進行擴展），簡要地介紹研究背景、研究內容、研究成果。關鍵詞的個數為3~8個。。
3、文中量、單位及符號的使用應符合國際標準和國家標準。注意容易混淆的外文字母的文種、大小寫、正斜體及上下角標的正確書寫。文中外國人名、術語統一為英文，不宜采用中文譯法。。
4、圖、表和公式應通篇分別編號，圖題、表題應有中英文對照。表格應采用三線表形式，內容以英文表述。。
5、稿件具體格式、體例請參考近期出版的本刊雜志。
