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職業(yè)技術教育研究詳細信息
職業(yè)技術教育研究
Research for Vocational Technology Education
職業(yè)技術教育研究雜志簡介
《職業(yè)技術教育研究》自2003年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《職業(yè)技術教育研究》以宣傳黨和國家關于職業(yè)教育、成人教育、民辦教育等方面的方針、政策、以及交流、推廣和介紹本領域國內外的教科研成果和先進經(jīng)驗為宗旨。
《職業(yè)技術教育研究》雜志現(xiàn)已停刊,具體復刊時間以雜志社消息為準。
說明:該雜志未出現(xiàn)在近期新聞出版總署目錄內,本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務。
職業(yè)技術教育研究統(tǒng)計分析
影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數(shù):在給定的時間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
職業(yè)技術教育研究參考文獻
堅持科學發(fā)展觀 積極為建設社會主義新農村服務——瓦房店市職業(yè)教育中心為貫徹“三農”服務側記
建設社會主義新農村是黨和國家從戰(zhàn)略高度做出的正確決策,這一戰(zhàn)略目標的確立提出,充分反映了黨中央對三農工作的高度重視,將對改善農村生產條件,提高農民生活質量,促使農村整體面貌出現(xiàn)較大改觀,逐步把農村建設成為“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村形成巨大的推動力。作為縣域職教中心,如何積極參...
中職教育路在何方
面對國有大中型企業(yè)改制重組、大幅減員,中等職業(yè)學校畢業(yè)生出口不暢,面對父母對子女受教育程度要求的提高,面對“普高熱”的再度升溫,中等職業(yè)教育難免陷入窘境。中等職業(yè)教育要發(fā)展,路在何方,如何辦好職業(yè)教育.不能不引起我們職教工作者的深思。
探析優(yōu)秀職業(yè)學校的辦學實踐特點
近年來,中國的職業(yè)教育發(fā)展迅速,具有中國特色充滿生機和活力的職業(yè)教育體系已初步形成.招生規(guī)模達到了歷史最高水平.但各個學校的發(fā)展極不平衡,部分學校辦學的創(chuàng)新意識和辦學能力明顯增強.辦學模式到趨社會化,現(xiàn)代化和國際化.培養(yǎng)的畢業(yè)生更是受到社會的普遍歡迎和高度認可.
高職教育“產學合作”中存在的問題、障礙及其對策
借鑒發(fā)達國家發(fā)展高職教育的成功經(jīng)驗,結合我國多年來對高職教育的艱苦探索,產學合作發(fā)展高職教育已經(jīng)被廣泛認同,成為突破高職發(fā)展瓶頸,解決高職教育諸多問題的必然選擇。但是,由于我國高職教育發(fā)展時間短,相關體制不夠完善等種種原因,產學結合在具體實施過程中還存在很多問題和障礙。正確認識高職產學合作中存在的問題并研究解決,走出...
促進交流 有效服務 為推動遼寧民辦教育事業(yè)健康發(fā)展貢獻力量——在遼寧省民辦教育協(xié)會第一屆理事會第二次會議上的工作報告
遼寧省民辦教育協(xié)會于2003年12月22日成立并召開了第一屆理事會第一次會議,迄今已逾兩年。現(xiàn)在,我受第一屆常務理事會的委托,向全體理事報告協(xié)會成立兩年來的工作情況及今后兩年的工作打算,請審議。
堅持科學發(fā)展觀 積極為建設社會主義新農村服務——瓦房店市職業(yè)教育中心為貫徹“三農”服務側記
建設社會主義新農村是黨和國家從戰(zhàn)略高度做出的正確決策,這一戰(zhàn)略目標的確立提出,充分反映了黨中央對三農工作的高度重視,將對改善農村生產條件,提高農民生活質量,促使農村整體面貌出現(xiàn)較大改觀,逐步把農村建設成為“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村形成巨大的推動力。作為縣域職教中心,如何積極參...
中職教育路在何方
面對國有大中型企業(yè)改制重組、大幅減員,中等職業(yè)學校畢業(yè)生出口不暢,面對父母對子女受教育程度要求的提高,面對“普高熱”的再度升溫,中等職業(yè)教育難免陷入窘境。中等職業(yè)教育要發(fā)展,路在何方,如何辦好職業(yè)教育.不能不引起我們職教工作者的深思。
探析優(yōu)秀職業(yè)學校的辦學實踐特點
近年來,中國的職業(yè)教育發(fā)展迅速,具有中國特色充滿生機和活力的職業(yè)教育體系已初步形成.招生規(guī)模達到了歷史最高水平.但各個學校的發(fā)展極不平衡,部分學校辦學的創(chuàng)新意識和辦學能力明顯增強.辦學模式到趨社會化,現(xiàn)代化和國際化.培養(yǎng)的畢業(yè)生更是受到社會的普遍歡迎和高度認可.
高職教育“產學合作”中存在的問題、障礙及其對策
借鑒發(fā)達國家發(fā)展高職教育的成功經(jīng)驗,結合我國多年來對高職教育的艱苦探索,產學合作發(fā)展高職教育已經(jīng)被廣泛認同,成為突破高職發(fā)展瓶頸,解決高職教育諸多問題的必然選擇。但是,由于我國高職教育發(fā)展時間短,相關體制不夠完善等種種原因,產學結合在具體實施過程中還存在很多問題和障礙。正確認識高職產學合作中存在的問題并研究解決,走出...
促進交流 有效服務 為推動遼寧民辦教育事業(yè)健康發(fā)展貢獻力量——在遼寧省民辦教育協(xié)會第一屆理事會第二次會議上的工作報告
遼寧省民辦教育協(xié)會于2003年12月22日成立并召開了第一屆理事會第一次會議,迄今已逾兩年。現(xiàn)在,我受第一屆常務理事會的委托,向全體理事報告協(xié)會成立兩年來的工作情況及今后兩年的工作打算,請審議。
熱門評論
職業(yè)技術教育研究的編輯部老師對待投稿人的態(tài)度特別好,特別有耐心。審稿老師提的修改意見比較中肯,修改后錄用不到一個月,太有效率。推薦投稿!!
職業(yè)技術教育研究審稿速度還是很快的,5月3號投稿,第二天退修后就讓交審稿費,然后8號安排外審,17號被拒。理由是創(chuàng)新性不足,理論處理不嚴謹,感覺外審專家沒有仔細看文章后面的解釋說明。
具有一定學術和應用價值的核心期刊,內容上豐富且精煉,值得細細閱讀!送貨及時,包裝扎實,值得表揚,服務很周到,值得信賴! 希望投稿網(wǎng)越辦越好,越走越遠!
上個月12號投了一篇,20號給了評審意見,算得上中等幅度的修改,昨天已經(jīng)提交了修改稿并就修改意見進行了回復,然后兩次均用的打印稿郵寄,這點有點蛋疼。不知道為什么,審稿速度奇快,這點很欣賞,要不要痛快點是我愿意看到的。修改意見很詳細,寫滿了一張紙,然后傳真回來的,還花了三塊錢傳真接收費,這點也蛋疼。總之現(xiàn)在在等待結果。
6月20投出去的,6月21日收到收稿通知,5月27日退修,兩天后將修改稿件上傳,7月6日錄用,10月17日作者最后一次校樣,前應該能發(fā)表。編輯人很好,去投稿發(fā)表后期刊寄丟了,今溝通說能不能自己過去拿,編輯今天主動給我打的電話,約好時間讓我過去。
這是我第一次投關于小說作家作品研究的文章。特別感謝該刊工作人員,作為編輯再忙也非常認真負責,盡職盡責,處理稿件速度很快。對于外審老師回復的問題點,還特地打電話來與我討論應該怎樣修改。真的是非常的感動~
4月5日收到了“修后再審通知”。現(xiàn)在已經(jīng)修改好,準備發(fā)送回去了。不知道結果如何!按照修改意見都進行了回復和相應的修改。審稿人意見不是很苛刻。請問這樣的情況大概命運會怎樣?
編輯部效率確實一般,雖然他們強調編輯部不會耽誤作者的時間,但實際上,我投的一篇論文,修后送主編長達一個半月之多,才給出錄用通知,這期間只是做了一個工作。
7月底投稿,五月告之審稿結果,一個月修回,三天后接收。從投稿到接收差不多半多吧,整體感覺只要做的工作比較系統(tǒng),讓審稿人覺得有興趣,希望很大。當然就像其他人說的,格式要求很嚴格,需要認真修改。
業(yè)余時間就想著看一看書,在網(wǎng)站找到這家店鋪,還挺好的,價格劃算,比郵局便宜,一直喜歡閱讀,里面文章寫得挺好的,平時陶冶一下情操,非常的適合。很滿意!
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更多常見問題
Q:論文發(fā)表的時候可以一稿多投嗎? |
A:一稿多投的行為是典型的學術不端的行為,是國內外學術界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問題,如果作者的文章已經(jīng)被某個雜志社錄用,或者同時被兩家雜志社錄用,就會涉及到版權糾紛,作為雜志社都會保護本社的合法權益,到這時作者就會比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
Q:職稱論文發(fā)表對時間有限制嗎? |
A:職稱論文發(fā)表并沒有明確規(guī)定截止時間,需要作者結合自己所在地區(qū)的具體規(guī)定自己安排發(fā)表時間,一般職稱評審,各地區(qū)都會明確規(guī)定申報材料的最后期限和截止日期,我們結合這個日期來考慮何時發(fā)表文章就可以,大部分地區(qū)職稱評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區(qū)要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區(qū)要求截止時間為申報時間上年的12月31日,所以,各個地區(qū)的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見刊并且被相應的數(shù)據(jù)庫檢索即可。 |
Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區(qū)分? |
A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應,再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現(xiàn)加之發(fā)表論文的剛性需求,就導致出現(xiàn)先付款后發(fā)表的現(xiàn)狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規(guī)與否是通過網(wǎng)站從始至終所提供服務體現(xiàn)出來的,任何交易只要存在時間差都會有風險,但這個風險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過濾掉沒保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
Q:一般期刊需要提前多久準備? |
A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準備。一般來講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會提前將當期之后1-3個月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng)刊較早,認可度更高的熱門期刊,來稿量較大,發(fā)表周期可能就會更久。提前準備,意味著雜志的可選擇性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久準備? |
A:核心期刊建議至少提前12個月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費的時間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。 |