電子鋼琴是一種新興的樂器

來源:投稿網 時間:2024-02-13 10:00:08

任何藝術，無論是外來的還是本土的，一旦興起，都要從發展的角度來看待。電子琴也是如此。

電子鋼琴作為一種新興的電聲鍵盤樂器，自20世紀80年代傳入中國以來，立即顯示出強大的活力。它不僅應用于電聲樂隊，給人們一種新的音頻感覺，而且作為一種方便的鍵盤樂器，應用于中小學和大眾文化的音樂課堂教學。特別是作為學齡前和小學兒童音樂啟蒙和智力發展的一種措施，引起了兒童和家長的極大興趣。兒童和兒童學習電子鋼琴的熱潮仍在蓬勃發展，非常受歡迎。

電子鋼琴之所以如此受歡迎，不僅是因為它是一種方便的便攜式鍵盤樂器，還因為它有豐富的音色、自動和弦伴奏和各種可選的活潑奇特的節奏。三位一體的有機結合，既能有輕松愉悅的感覺，又能產生雄偉壯麗的氣勢，就像管弦樂隊一樣。它能在樂器上產生豐富多彩的效果。這是人類智慧的結晶，也是現代科學技術發展的結果。對促進現代音樂藝術的發展起到了很強的作用。

電子鋼琴是在吸收鋼琴（風琴）和手風琴等鍵盤樂器的基礎上發展起來的。然而，由于自動和弦伴奏的使用，它比其他鍵盤樂器更容易掌握，具有獨特的時代特色，易于普及。在中國，僅30多年來，它就深深扎根于大多數青少年。各種兒童電子鋼琴學習班如雨后春筍般涌現在中國長城內外的城鎮。表演人才不斷涌現，音樂水平不斷提高，這足以說明這種樂器的優勢。

然而，在熱潮中，作為音樂家，音樂教育家必須冷靜思考，不僅要看到當前令人滿意的結果，而且要從發展的角度來看，找出問題，使電子鋼琴的學習熱潮能夠正常發展。不可否認的是，電子鋼琴是一種新興的樂器，在中國仍處于早期的普及階段，各地的發展也非常不平衡。原因是：一是藝術人才的局限性，水平不同；另一方面，教科書和參考材料的極度缺乏，這將在很大程度上限制電子鋼琴學科的發展。我們必須高度重視它。各種樂器的發展歷史告訴我們，為了充分發展樂器，必須有相當數量的樂器，代表不同程度的樂器曲目和相應的練習曲，以便充分發揮樂器，培養人才。在某種程度上，它可以說是促進樂器創造的前提。小提琴和鋼琴之所以能在今天引起全世界的關注，是因為專業和業余教學如此發達，人才眾多，關鍵在于各種程度、各種主題和形式的作品；在音樂發展的各個歷史時期，各種學校的著名作曲家在這里有許多經典作品。幾百年來，經過長期的積累和發展，不僅曲目相當豐富，而且有相應的專門練習曲相，具有較高的藝術性，系統完整，獨特。這為世界在學校教學、專業藝術表演團體、群眾文化、個人教育等人才培養提供了堅實的基礎。

手風琴樂器在20世紀50年代只被用作中國的伴奏樂器。20世紀60年代，它開始作為個別音樂學院的一門新學科出現。當時面臨的主要困難是教科書的短缺。為了教學甚至表演的需要，教師和演奏家必須找到創作的方法。經過長時間的積累和廣泛的國內外交流，他們今天取得了如此豐碩的成果。其教科書來源不超過以下幾種：1。改編自鋼琴或管弦樂的名字；2.移植和改編自中外民間音樂；3.根據手風琴的性能和技巧創作新的曲目。技術培訓主要是從現有的代表各種水平的鋼琴練習音樂中逐步移植和改編的。

中國民族樂器的發展也是如此。二胡之所以能從伴奏樂器發展成獨奏樂器，首先要歸功于劉天華和他的《二胡十大名曲》。可以說，沒有這十大名曲的出現，二胡作為獨奏樂器的地位是不可能確立的。然而，二胡今天的水平和輝煌成就也應該歸功于中華人民共和國成立40多年來中國歷代優秀二胡演奏家、教育家和作曲家的不斷創作、科研和教學的豐碩成果。這種樂器發展的例子很多。

目前，如果電子鋼琴樂器想要從初級階段到高級階段不斷發展，使樂器能夠充分發揮其優勢，培養高水平的人才，就不能滿足于當前的活力。我們必須努力建設學校、藝術團體、大眾文學和藝術指導等材料。動員和團結盡可能多的人來創作音樂。只有不斷豐富、豐富和改進曲目，電子鋼琴的教學、指導和溝通才能不斷發展。