作者：許昆鵬 刊期：2019年第07期

探尋促使創(chuàng)業(yè)意愿形成的驅(qū)動(dòng)因素是創(chuàng)業(yè)研究中的重要議題。認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)榜樣可以提升創(chuàng)業(yè)意愿這一觀點(diǎn)已得到研究證實(shí),但其中的作用機(jī)制并未得到說明。本文基于計(jì)劃行為理論,把創(chuàng)業(yè)榜樣影響創(chuàng)業(yè)意愿的具體方式命名為創(chuàng)業(yè)榜樣示范,構(gòu)建創(chuàng)業(yè)榜樣示范對(duì)創(chuàng)業(yè)意愿的多重中介效應(yīng)模型,同時(shí)收集了13所高校大學(xué)生問卷調(diào)查數(shù)據(jù),使用SPSS和AMOS進(jìn)行分析。結(jié)果...

作者：沈銘 刊期：2019年第07期

隨著國(guó)家提出的“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”的創(chuàng)新發(fā)展驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的深入貫徹和實(shí)施,作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)主陣地的高校,根據(jù)國(guó)家深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)政策和實(shí)施意見,多層次全方位地搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)體系,積極推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升。為了深入評(píng)價(jià)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的開展情況和實(shí)施成效,文章結(jié)合實(shí)施意見相關(guān)改革要求和內(nèi)容,從創(chuàng)新...

作者：戴軍 刊期：2019年第07期

中國(guó)制造業(yè)在離岸服務(wù)外包中多承接發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)包的低端價(jià)值鏈業(yè)務(wù)。“中國(guó)制造2025”背景下,高端裝備制造業(yè)接發(fā)包雙方角色發(fā)生轉(zhuǎn)換,許多企業(yè)向發(fā)達(dá)國(guó)家尋求技術(shù)聯(lián)盟并反向外包技術(shù)業(yè)務(wù)。反向服務(wù)外包技術(shù)聯(lián)盟可幫助中方企業(yè)躍過科技溝壑,實(shí)現(xiàn)技術(shù)跨越式發(fā)展,并帶來技術(shù)“溢出效應(yīng)”,但同時(shí)也存在著極大風(fēng)險(xiǎn)。本文采用改進(jìn)的布谷鳥差分方程優(yōu)化...

作者：焦雨生 刊期：2019年第07期

技術(shù)創(chuàng)新與就業(yè)的關(guān)系是學(xué)術(shù)界長(zhǎng)期關(guān)注討論但仍未形成一致結(jié)論的問題。文章以技術(shù)創(chuàng)新和就業(yè)的偏相關(guān)系數(shù)為效應(yīng)值,并經(jīng)過費(fèi)雪轉(zhuǎn)換,對(duì)1986-2017年40篇技術(shù)創(chuàng)新就業(yè)效應(yīng)的文獻(xiàn)、涉及的599個(gè)效應(yīng)值、161552個(gè)樣本觀測(cè)值的Meta分析發(fā)現(xiàn):技術(shù)創(chuàng)新和就業(yè)之間具有顯著的正相關(guān)性,但是合并分析中的異質(zhì)性較大,說明形成技術(shù)創(chuàng)新和就業(yè)關(guān)系差異的調(diào)節(jié)變...

作者：蔡?hào)|方 刊期：2019年第07期

“一帶一路”沿線的發(fā)展中國(guó)家自20世紀(jì)末開始廣泛采用PPP模式建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施。分析過去近三十年的PPP模式對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施效率的促進(jìn)作用,不僅是對(duì)沿線國(guó)家過去PPP模式效果的檢驗(yàn),同時(shí)對(duì)未來“一帶一路”建設(shè)中PPP模式的應(yīng)用也具有指導(dǎo)意義。本文首先對(duì)沿線43個(gè)發(fā)展中國(guó)家2000-2016年ICT基礎(chǔ)設(shè)施效率水平進(jìn)行測(cè)算,然后采用Tobit模型對(duì)PPP項(xiàng)目數(shù)量對(duì)ICT...