１本刊介紹

《南京醫科大學學報（社會科學版》于2000年12月創刊，致力于醫學教育融入人文、醫學人才提升人文素養，是我校人文學科發展的窗口和園地，以發表高質量醫學人文類論文、構建全國性的學術交流平臺為目標，服務于我國衛生事業改革與發展。最新公布的《中國學術期刊影響因子年報（人文社會科學·2021版）》顯示，《南京醫科大學學報（社會科學版）》計量評價指標又取得可喜成績，數據和排名穩步提升：期刊復合影響因子為1.362，總被引頻次1060次。引用我刊文獻前十位的期刊中不乏中文核心刊物，充分說明我刊發表的論文，在社會和學界得到了良好評價，在國內醫學人文領域已有一席之地。

《南京醫科大學學報（社會科學版）》堅持探索性、爭鳴性、學術性的辦刊原則，主要欄目有：衛生政策、健康江蘇、醫學人文、醫學社會、醫院管理、健康教育、醫學教育等。醫學與人文融合是本刊特色和約稿重點，希望借助這樣的學術交流平臺，多出精品，促進醫學與人文社會科學研究的繁榮和發展。歡迎醫學界各方面專家、學者、衛生行政部門領導、醫療機構工作人員、醫學院校教師、學生積極為本刊撰稿。

２來稿要求

本刊主要發表與醫學有關的人文社會科學研究性論文，來稿應反映作者的研究成果，特別是社會關注的熱點問題。切忌簡單的現象羅列和工作總結。稿件應實事求是，觀點明確，論據充分，邏輯嚴密，語言流暢，文字簡潔。論文不少于6000字。

（１）文題：應簡明確切，盡量不用副標題，以20個字以內為宜。若有國家或部、省級基金資助或屬攻關項目的論文，請在文題頁左下方腳注位置注明基金來源及編號，并提供基金項目復印件。

（２）作者及單位：署名以5名以內為宜，位于文題下方，作者單位應是從事該工作時所在單位的全稱［包括校（系）、科室］及所在城市名、郵政編碼，置于作者項下。多位作者不同單位，則在作者姓名右上角排注阿拉伯數字角碼，并按序將單位名稱、城市名、郵編寫于作者下方。

（３）摘要和關鍵詞：論文需附300字左右的中文摘要，需能反映文章內容，本刊采用報道式摘要，即為一段式，無需寫成結構式摘要。除教育類論文外，其他論文需附英文摘要，中英文摘要文意應基本一致。關鍵詞一般3~8個，置于摘要下方。英文關鍵詞應與中文關鍵詞對應。

（４）正文：正文中標題層次以三級為宜，一級標題居中，二三級標題居左，如一級用“一、…”，二級用“（一）…”，三級用“１．…”。

（５）表格：一律用三線表，取消豎線。表序、表題置于表格上方。表中數字上下對齊，同一指標有效位數一致，缺項用“—”表示，數字為零者應寫出。

（６）參考文獻：一般15條左右，以引用近5年文獻為宜。按ＧＢ／Ｔ ７７１４－２００５《文后參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄，按文中首次出現的順序編號，在引用部位的右上角用方括號注明。未發表的資料或內部刊物一般不作為參考文獻。參考文獻中的作者，３名以內全部列出，３名以上者加“等”；外文期刊名稱用縮寫，以《Ｉｎｄｅｘ Ｍｅｄｉｃｕｓ》中的格式為準；中文期刊用全名；每條參考文獻均須著錄起止頁碼；如果引文源于雜志，則在引文文題后加［Ｊ］，并寫全年、卷、期；如果引文源于書，則在引文文題后加［Ｍ］；如果引文源于報紙，則在引文文題后加［Ｎ］，并寫全摘自第幾版。參考文獻必須由作者與其原文核對無誤，并請關注和運用本刊文獻。舉例：

［１］ 魯潔． 通識教育與人格陶冶［Ｊ］．教育研究，１９９７，５（４）：１６－１７

［２］ 郭永松． 保健社會學［Ｍ］．２版．長春：吉林科技出版社，１９９９：５５－５８

［３］ 丁文祥． 數字革命與競爭國際化［Ｎ］． 中國青年報，２００１－１１－２０（１５）

（７）倫理學要求：凡涉及人的調查研究型論文，包括心理調查量表，需提供倫理審查證明文件，涉及患者（受試者）的，應簽訂知情同意書，如所在單位沒有倫理委員會，則要說明研究是否符合《赫爾辛基宣言》的原則。

（８）本刊只接受網上投稿，編輯部對稿件有權刪改，不同意者請來稿時說明。投稿３個月后未收到稿件處理通知者，請及時與編輯部聯系查詢或改投他刊。來稿請勿一稿多投，否則后果自負，本刊對一稿多投者留有記錄。

（ 9 ）本刊堅決抵制任何剽竊、偽造、篡改、不當署名、一稿多投、重復發表以及論文代寫代投、不當引用、泄密、侵權、干擾同行評審程序等各種學術不端、學術不當與學術失范行為。請作者在投稿前明確沒有上述行為。如因作者隱瞞上述行為造成一切后果，由作者本人承擔。

（ 10 ）文稿刊用后贈當期雜志2冊。一旦文稿刊用了，即代表論文的版權歸本刊，包括論文的數字傳播權等，論文不涉及第三方知識產權，同意繳納版面費。本刊所收錄論文在紙載體發行的同時將以網絡和光盤形式出版，如不同意以網絡或光盤形式出版的作者，請事先提出。