創新性花園建造活動具體實踐與反思-以貴陽學院“拾夢小徑”為例 旦藝豪; 吳儼; 曾力; 劉燕 貴陽學院生物與環境工程學院; 貴州貴陽550005; 貴陽學院教務處; 貴州貴陽550005 摘要:指出了創新性花園建造活動集合了園林設計、植物、施工、養護管理四大專業課程群,整個建造活動可分為基地分析及方案設計階段、實際營建階段、養護管理階段、最終評比階段、活動評價與反思階段六大步驟,讓參與建造的同學真正體驗了整個活動的全周期,充分培養了學生的綜合實踐、實訓能力。 注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系綠色科技雜志社
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