農(nóng)業(yè)景觀在幼兒園室外空間中的應(yīng)用——以茂名市開發(fā)區(qū)第一幼兒園室外景觀為例
摘要：將農(nóng)業(yè)景觀引入校園空間,既豐富了校園景觀設(shè)計(jì)的形式和內(nèi)涵,又為特色校園景觀營造提供了一條新途徑。文章以茂名市開發(fā)區(qū)第一幼兒園室外景觀為研究對(duì)象,在以農(nóng)業(yè)景觀為主題的幼兒園景觀設(shè)計(jì)思路的基礎(chǔ)上,提出了幼兒園室外景觀的整體規(guī)劃布局、交通組織及六大片區(qū)景觀設(shè)計(jì),以期為農(nóng)業(yè)主題的幼兒園室外景觀設(shè)計(jì)提供參考。
注: 保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),如需閱讀全文請(qǐng)聯(lián)系廣州建筑雜志社
相關(guān)推薦
更多與設(shè)計(jì).jpg)
于我們.jpeg)