少兒閱讀中的城鄉(xiāng)“知溝”與“知溝”彌合
摘要：'堅(jiān)持少兒優(yōu)先,保障重點(diǎn)'是全民閱讀的基本原則之一,關(guān)乎國家未來的整體發(fā)展與社會(huì)穩(wěn)定。閱讀權(quán)力是鄉(xiāng)村少兒應(yīng)有的文化權(quán)利,目前城鄉(xiāng)少兒閱讀之間還存在著較大的差距。在傳播學(xué)和社會(huì)學(xué)視域下審視這一現(xiàn)狀,城鄉(xiāng)收入、教育理念、文化資源配置、媒介'使用與滿足'四個(gè)方面的差異造成了城鄉(xiāng)間少兒閱讀的巨大'知溝'。要彌合城鄉(xiāng)少兒閱讀之間的知溝既需要政府支持、圖書出版企業(yè)、社會(huì)民間力量的三方聯(lián)動(dòng),打造鄉(xiāng)村少兒閱讀的硬環(huán)境,還要提升鄉(xiāng)村家庭的教育理念、閱讀理念、媒介使用技能等軟環(huán)境,才能夠在目前的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下縮小知溝并使之趨向彌合。
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