精準(zhǔn)脫貧背景下地方高校參與文化扶貧探究——以吉首大學(xué)參與聯(lián)團(tuán)村文化扶貧為例
摘要:文化扶貧是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是全面消除貧困的治本之策。地方高校作為當(dāng)?shù)刂饕奈幕瘋鞑ブ行?在文化扶貧中有著不可替代的優(yōu)勢(shì),吉首大學(xué)作為武陵山片區(qū)的一所綜合性高校,充分發(fā)揮文化扶貧中的優(yōu)勢(shì),以駐村幫扶、“互聯(lián)網(wǎng)+”指教等多種形式推進(jìn)聯(lián)團(tuán)村文化扶貧,取得了顯著的成效。高校在文化扶貧中應(yīng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、建立扶貧專業(yè)隊(duì)伍和參與扶貧的常態(tài)化機(jī)制和發(fā)揮各種平臺(tái)的集群效應(yīng)及聯(lián)動(dòng)機(jī)制,提高貧困地區(qū)文化設(shè)施的服務(wù)能力。
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