中美兩國高校德育課程比較研究 周中明 南京中醫藥大學人文社科部; 江蘇南京210046 摘要:各國高校都十分關注德育問題。雖然中美兩國社會制度不同、意識形態相距甚遠,但高校德育課程設置和課堂教學卻體現了德育課程在教育規律方面的共性:本文通過中美兩國德育教育的比較分析,研究了我國高校德育教改的一些基本思路。 注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系希望月報雜志社
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