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教育信息化的疑難與國家教育信息化的理想模式研究

尹正映 云南省保山市電化教育館; 云南保山678000

摘要：本文通過分析中國教育信息化的發(fā)展及存在的問題,得出當(dāng)前教育信息化的核心疑難在資源建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的結(jié)論,提出從根本上解決教育信息化網(wǎng)絡(luò)和資源建設(shè)的問題,實現(xiàn)強大功能的教育信息化方式:國家信息化整體設(shè)計,依托“國域網(wǎng)”的建設(shè),實現(xiàn)教育國域網(wǎng)。本文也是筆者繼《“國域網(wǎng)”與“國家數(shù)字化”的理論設(shè)想》(《大數(shù)據(jù)時代》2018年03期)的思路,對教育行業(yè)信息化的建設(shè)內(nèi)容做一個較全面的論述,一方面是進一步說明“國域網(wǎng)”建設(shè)對行業(yè)信息化的重要性,另一方面是將教育“國域網(wǎng)”的設(shè)想作為實現(xiàn)教育信息化跨越式發(fā)展的理想模式研究,并對相關(guān)理論觀點及影響整個教育信息化建設(shè)發(fā)展的一些關(guān)鍵問題做出分析。

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