四級(jí)閱讀理解特點(diǎn)及實(shí)例分析 楊排風(fēng) 摘要:CET考試改革在即,雖然2004年6月的考試延續(xù)原有題型和出題思路,但這次的四級(jí)閱讀理解題很值得我們研究。 注: 保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),如需閱讀全文請(qǐng)聯(lián)系新東方英語雜志社
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