試析可持續(xù)發(fā)展的高校圖書館建設(shè)
孔曉
論文摘要:高校圖書館是學(xué)校的文獻信息管理中心,是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構(gòu)。加強高校圖書館建設(shè)是高校可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容。基于可持續(xù)發(fā)展的角度,從管理理念、館員角色、館藏渠道、技術(shù)運用和服務(wù)功能等方面提出了加強高校圖書館建設(shè)的建議。
論文關(guān)鍵詞:高校;圖書館;可持續(xù)發(fā)展;建設(shè)
一、高校圖書館可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵
高校有三大職能:培養(yǎng)人才、發(fā)展科技、服務(wù)社會,圖書館也承擔著為教學(xué)、科研和社會服務(wù)的相應(yīng)任務(wù)。衡量高校辦學(xué)水平的基本要素包括辦學(xué)思想、學(xué)生來源、師資力量和圖書資料等,構(gòu)成了高校辦學(xué)體系的基本內(nèi)涵,是共同組成高校可持續(xù)發(fā)展的有機整體。圖書館是衡量高校辦學(xué)水平的重要指標。高校圖書館的建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,圖書館的發(fā)展與學(xué)校的定位密不可分。加強高校圖書館建設(shè)是高校可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容。 可持續(xù)發(fā)展理念是強調(diào)與社會、經(jīng)濟和環(huán)境相協(xié)調(diào)的一種發(fā)展。高校圖書館作為學(xué)校的一個重要部門,其可持續(xù)發(fā)展同樣應(yīng)當與學(xué)校的發(fā)展環(huán)境相協(xié)調(diào)。強調(diào)協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展是指圖書館的發(fā)展與學(xué)校發(fā)展環(huán)境、發(fā)展目標應(yīng)形成一體化的互相適應(yīng)、互為動力和協(xié)調(diào)共進的配合機制。隨著社會發(fā)展以及高等教育改革的深化,高校圖書館的傳統(tǒng)意義正在發(fā)生全新的改變,其地位和價值越來越重要。社會信息化、數(shù)字化和知識全球化環(huán)境下,高校對圖書館的建設(shè)和完善提出了更新更高的要求。圖書館作為高校教學(xué)和科研的知識資源庫和信息資源庫,既面臨著挑戰(zhàn),也迎來了前所未有的發(fā)展機遇。因此,高校圖書館應(yīng)抓好自身建設(shè),創(chuàng)新管理理念、轉(zhuǎn)變館員角色、開拓館藏渠道、運用現(xiàn)代技術(shù)和完善服務(wù)功能,促進管理水平的提升,與高校同步實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,全面落實教書育人、科學(xué)研究和服務(wù)社會職能。
二、基于可持續(xù)發(fā)展的高校圖書館建設(shè)的策略
1.創(chuàng)新管理理念 (1)創(chuàng)新館藏思路。館藏傳統(tǒng)意義上是指圖書館藏書,通常館藏是指包含人們記載、存貯、傳播人類在認識世界和改造世界過程中所創(chuàng)造的各類成果,并用文字、圖形、音頻、視頻等符號系統(tǒng)的在一定載體上記錄下來以供人們廣泛閱讀的精神產(chǎn)品。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,高校圖書館建設(shè)發(fā)生了質(zhì)的變化。因此,高校圖書館應(yīng)創(chuàng)新館藏思路,一是要開拓館藏渠道,不斷豐富館藏資源,擴大和延伸收集、加工的內(nèi)容和類型;二是要研究如何更大限度地開放和利用館藏資源,為讀者提供確切的、有價值的信息,更好地為讀者服務(wù)。 (2)創(chuàng)新服務(wù)觀念。讀者是圖書館的服務(wù)對象,是圖書館存在的目的。沒有了讀者,即使有最豐富的館藏,充其量不過是一座藏書樓或博物館。高校圖書館要樹立“以人為本”的觀念,正確認識和處理好館藏與利用的關(guān)系,從館藏導(dǎo)向過渡到以讀者為導(dǎo)向;從傳統(tǒng)的文獻借閱服務(wù)轉(zhuǎn)向多元化的信息服務(wù)轉(zhuǎn)變。 (3)創(chuàng)新人才機制。高校圖書館需要大批敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的圖書管理人才來保證高標準、高質(zhì)量的開展工作。必須堅持人才管理創(chuàng)新,重視人才培養(yǎng)終身化、人才使用形式多樣化、人才發(fā)展特色化、人才激勵與考核制度化,造就一批既掌握傳統(tǒng)的圖書館工作方法,又能熟練運用計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、外語進行工作;既懂得信息技術(shù)和現(xiàn)代圖書管理知識,又熟悉學(xué)科與專業(yè)發(fā)展需求;既能處理圖書館常規(guī)業(yè)務(wù),又能應(yīng)對圖書館復(fù)雜事務(wù)的高素質(zhì)復(fù)合型人才。 (4)創(chuàng)新經(jīng)營理念。信息是一種無形商品,圖書館作為收集、整理和傳遞信息的重要機構(gòu),應(yīng)隨著信息產(chǎn)業(yè)的升級與發(fā)展,逐步實現(xiàn)向社會全方位開放,實踐高校的社會服務(wù)功能。高校圖書館要創(chuàng)新經(jīng)營理念,拓展信息資源有償服務(wù)領(lǐng)域,培育與探索圖書館的信息產(chǎn)品和服務(wù)市場,使高校圖書館的功能不斷擴展和外延,實現(xiàn)資源共享,提高資源利用率,積極為社會上和地方上的讀者服務(wù),增強經(jīng)濟效益和社會效益。