中國當代兒科雜志是SCD期刊嗎?
來源:投稿網 2025-01-12 9:30:15
中國當代兒科雜志是SCD期刊,經查詢中國當代兒科雜志在最新的2023年SCD期刊目錄中。
科學引文數據庫(英文名:Science Citation Database,簡稱:SCD)是《中國大學評價》課題組獨立研發、擁有全部知識產權的國內引文數據庫。2023年最新版SCD《中國科學引文數據庫》來源期刊目錄已于2022年12月公布,共涉及14個大類學科2534本期刊,相較于去年2860本期刊,本次目錄變更巨大。根據學科分類如下:
理學:共收錄198本期刊 | 工學:共收錄405本期刊 |
農學:共88本期刊 | 醫學:共收錄209本期刊 |
哲學:共收錄52本期刊 | 經濟學:共收錄97本期刊 |
法學:共收錄281本期刊 | 教育學:共收錄142本期刊 |
文學:共收錄164本期刊 | 歷史學:共收錄70本期刊 |
管理學:共收錄172本期刊 | 藝術學:共收錄83本期刊 |
交叉學科:4本期刊 | 綜合學科:共收錄569本期刊 |
SCD相關問題
問:SCD期刊是核心期刊嗎?
SCD是一個相對綜合性的數據庫,有文科也有理科刊物,有核心(統指國內的五大主流核心)也有普刊。
問:SCD期刊好發嗎?
相較于CSSCI、CSCD等核心期刊,SCD期刊相對好發一些。但此次更新后,不少好發的刊物已經被剔除。
問:哪些人適合發SCD期刊?
在讀碩士、教職人員、科研人員等。
中國當代兒科投稿要求
《中國當代兒科雜志》是教育部主管、中南大學及中南大學湘雅醫院主辦的兒科專業學術期刊,主要報道兒科領域領先的科研成果和臨床診療經驗,以及對兒科臨床有指導作用、且與兒科臨床緊密結合的基礎研究。讀者對象主要為從事兒科的臨床、教學和科研工作者。本刊的辦刊宗旨是“反映當代,面向世界”。本刊是中國科技論文統計源期刊、中國科學引文數據庫(CSCD)核心期刊和北京大學圖書館中文核心期刊,已被美國國立圖書館MEDLINE/PubMed、美國化學文摘(CA)、荷蘭醫學文摘(EM)、世界衛生組織西太平洋地區醫學索引(WPRIM)、美國EBSCO等國際著名的檢索系統收錄。本刊為月刊,每月 15 日出版,國內外公開發行。中國連續出版物號為:CN 43-1301/R;ISSN 1008-8830。在本刊刊登的所有稿件都必須通過同行評議(peer review),發表后可開放讀取(open access)。
欄目 主要欄目包括論著(臨床研究、罕見病/疑難病研究、病例分析、兒童保健、流行病學調查和實驗研究)、臨床經驗、專家講座、述評、綜述及國外兒科研究動向等。專家講座、述評和綜述欄目稿件主要為約稿。
投稿須知 投稿一律采用網上投稿方式,請登陸本刊網站www.zgddek.com,點擊“作者投稿”,按提示逐步操作。本刊不接受紙質及Email投稿。如遇特殊情況可與本編輯部聯系。
投稿須嚴格按照本刊要求的格式撰寫。不符合投稿格式的稿件必須待修改合格后才能接收送審。
對國家自然科學基金和省部級科學基金資助的研究、有重大創新的實驗研究、前瞻性多中心協作的臨床研究等稿件予以優先處理和發表。
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倫理問題及知情同意 須遵循醫學倫理基本原則。如果試驗對象是人,應獲得所在單位的醫學倫理委員會批準,批準文件的批準文號應著錄于論文中。并獲得受試者或其監護人的知情同意。文末須有利益沖突聲明:所有作者聲明不存在利益沖突關系。
稿件處理與發表 被接受送審的稿件一般在 4~6 周后通過Email 通知作者稿件處理意見。被錄用后的稿件一般在6個月左右刊登。如作者需了解稿件處理進展情況,可登陸本刊網站在線查詢。在收到稿件處理意見以前切勿另投他刊。
修稿時作者須附信逐條回答修稿意見中提出的全部問題,采用“修訂模式”進行修改。如無特殊理由,退修稿8周內不返回者,作自動退稿處理。
出版前的清樣由作者校對,清樣校對須在3個工作日內返回。
被錄用的稿件按規定收取版面費。在本刊刊登的文章,包括其中圖表的使用權歸中國當代兒科雜志編輯委員會所有。本刊已被國內外多個數據庫收錄,有權以網絡形式及光盤版等方式出版接受登載的論文。未經本刊同意,該論文的任何部分不得轉載他處。文章刊登后贈當期雜志2冊。
稿件格式
1. 全文字數 論著一般不超過6 000字,綜述、講座等一般不超過5 000字,臨床經驗一般不超過3?000字。
2.字體 正文及中文摘要用 5 號宋體,英文摘要及參考文獻用5號“Times New Roman”字體,行距 1.5 倍。
3. 文題 各欄目稿件均須附中、英文文題。文題力求準確、簡明表達論文的核心內容,不宜超過 25 個漢字。
4. 作者 文章實行通信作者負責制。通信作者一般是課題負責人或研究生導師,應熟悉論文的全部內容,對文章負全部責任。通信作者的姓名、性別、職稱及Email以腳注的形式列于論文首頁的下方。作者姓名放在文題下方,作者名之間用空格分開。在作者姓名下方列出單位全稱、科室、所在省市和郵政編碼。有多個作者來自不同單位時,在作者姓名的右上方加注阿拉伯數字。集體署名必須列出執筆者和通信作者。英文摘要中的中國人名用拼音形式,如李小明,寫為LI Xiao-Ming。第一作者以腳注的方式列出姓名、性別、學位和職稱。除多中心研究外,本刊不設共同第一作者。
5. 摘要 文章須有 350 字以內的中、英文摘要,采用第三人稱撰寫。其中臨床研究、兒童保健、流行病學調查和實驗研究的中英文摘要采用結構式,內容包括 “目的”“方法”“結果” “結論”;病例分析、罕見病/疑難病研究、綜述和講座類等文章的摘要采用敘述式。英文摘要還應加文題、全部作者姓名、第一作者科室、單位、所在城市、郵政編碼、國名及通信作者(或第一作者) 的 Email。
6. 關鍵詞 在中、英文摘要之后,均須列出3~5 個中、英文關鍵詞,各詞之間用“;”分隔。關鍵詞盡量使用美國國立圖書館編輯的最新版Index Medicus中的醫學主題詞(MeSH)內所列出的詞,必要時可采用習用的自由詞。關鍵詞必須包含研究對象。
7. 標題 除“前言”和“討論”外,正文各部分內容均需配以標題,標題采用一、二級標題,盡量不出現三級標題。一級標題采用阿拉伯數字“1、2、3…”表示;二級標題采用“1.1、1.2…,2.1、2.2…”表示。
8. 正文 “前言” 要反映出本研究的先進性和可行性,在闡明研究背景和理論、列出重要參考文獻的基礎上提出假說和研究目的。“資料/材料與方法”應介紹試驗(實驗)對象的選擇及各(亞)組的例數、儀器與試劑(注明產地和廠家)、研究或實驗方法及步驟,實驗研究應提供足夠詳細的實驗步驟以便他人重復。“結果”按邏輯順序描述,不要重復圖表中的數據。“討論”必須緊扣研究目的,圍繞結果進行分析,以揭示事物的本質,作出恰如其分的結論。
9. 表格 表格按照正文中出現的次序連續編號,隨文編排。每張表格必須有序號和表題。表格采用三橫線表,如有統計學處理數據需要列出時,可在底線上方加一細橫線,有統計學意義的數據間比較采用上標“a,b,c…”表示,同時在表注中給予說明。表中要有各(亞)組的例數;英文縮寫均要在表注中寫出全稱。
10. 圖 一幅圖可由數張圖片組成,按照在正文中出現的次序連續編號,隨文編排。每幅圖的下方須有圖題。圖注接在圖題之后,對圖片加以注釋,要求做到脫離正文時讀者也能夠理解圖的內容。圖中病變部位或陽性結果處要用箭頭指出;顯微鏡照片在右下角須有標尺或給出放大倍數。圖片需要清晰度和對比度良好的原圖,推薦提供JPG、TIF格式的文件,圖片像素要求在300?dpi以上,線條圖、森林圖、柱狀圖要求提供矢量圖。統計圖中要列出各(亞)組的例數。有統計學意義的數據間比較采用上標“a,b,c…”表示,同時在圖注中給予說明。
11. 數字 執行國家標準《出版物上數字用法》。公元世紀、年代、年、月、日、時刻、計數和計量均用阿拉伯數字。
12. 計量單位 數字后的“秒、分、時、天”一般用英文小寫“s、min、h、d”表示。組合符號中斜線不能多于1條,如“mg/kg/d”應寫為“每日mg/kg”或mg/(kg·d)。
13. 統計學方法 統計學方法中應寫明所用統計學分析方法的具體名稱(如隨機分組設計資料的方差分析)。描述統計學分析結果時,要列出統計量的具體值(如t=3.45,χ2=4.68,F=6.79,P=0.023等)。統計學符號一律用斜體。
14. 縮略語 當一個詞出現3次或更多時可使用縮略語,使用時需分別于摘要和正文中首次出現處寫出其中文全稱,然后括號中寫出英文全稱及縮略語。常用縮略語可不注出其英文全稱而直接使用,如WBC、RBC、Hb、T、P、R、BP。文題一般不用縮略語,摘要和正文中也盡量少用。
15. 參考文獻 參考文獻必須與文章內容密切相關,并且是親自閱讀過的,盡可能引用近5年的文獻。綜述類稿件所引參考文獻數量需達到30篇或以上,且近5年參考文獻引用率在70%以上。參考文獻采用順序編碼制格式著錄,依照其在文中出現的先后順序用上標阿拉伯數字加方括號標出。被引用的參考文獻應為已在正式出版物上發表的,盡量避免引用教科書、摘要和綜述。參考文獻中的前3名作者全部列出,3名以上時只列出前3名,后加“等”或“et al”;年、卷、期需完整提供;英文參考文獻若引自雜志,雜志名應使用國際規范縮略形式,與PubMed上保持一致。參考文獻如引自雜志,在文題后加“[J]”,如為專著加“[M]”,網上期刊加“[J/OL]”,聯機網上數據庫加“[DB/OL]”,學位論文加“[D]”。舉例如下:
[1] 張壽斌, 廖華, 黃呈輝, 等. 深圳237例手足口病腸道病毒血清型基因及臨床特征[J]. 中國當代兒科雜志, 2008, 10(1): 38-41.
[2] Jones RL, Homa DM, Meyer PA, et al. Trends in blood lead levels and blood lead testing among US children aged 1 to 5 years, 1988-2004[J]. Pediatrics, 2009, 123(3): e376-e385.
[3] 倪佳臣. 常見癥狀的鑒別診斷[M]//胡亞美, 江載芳.諸福棠實用兒科學(上冊). 第7版. 北京: 人民衛生出版社, 2002: 250-282.
[4] Berseth CL. Disorders of the liver[M]//Taersch HW, Ballard RA. Avery's Diseases of the Newborn. 7th ed. Philadelphia: W.B. Saunders Company, 1998: 928-932.
[5] 中國互聯網網絡信息中心. 2004年中國互聯網絡信息資源調查報告[DB/OL]. (2005-04-14)[2006-08-11]. http: //www.cnnic.cn/download/2005/2005041401.pdf.
[6] 郭棟. UGT1A6及UGT1A1基因多態性對體內膽紅素水平及對乙酰氨基酚代謝的影響[D]. 長沙: 中南大學, 2006.
投稿網址:www.zgddek.com
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