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外科住院醫師規范化培訓手術教學和技能培訓實踐的探討

耿磊; 鄧俊芳; 胡晨; 沈恬; 余松峰; 蔣國平; 張珉; 鄭樹森 浙江大學醫學院附屬第一醫院外科學教研室; 浙江杭州310003

摘要:手術教學和技能培訓是外科住院醫師規范化培訓的重要內容,為保證培訓效果,浙江大學醫學院附屬第一醫院外科學教研室建立了一套完整的培訓體系。首先,借鑒美國Milestones方案,制定了分層、分級培訓模式,使住院醫師學習目標清晰、方向明確、階梯式進步,有很好的激勵促進作用,并保證了同質化的培訓效果。其次,根據職責劃分建立了多層次教學團隊,有核心教學團隊、骨干教學團隊和基礎師資隊伍,設立了項目主管制度,定期組織師資培訓,完善教學績效獎勵機制,激發教學積極性。為保障手術和技能培訓質量,通過臨床實踐,開設標準化、模塊化手術教學課程,模擬教學訓練等多種教學手段使住院醫師能夠熟練掌握各種操作及手術基本技能。最后,通過對全局觀、厚積薄發、科班教學、創新和擔當精神等外科理念的培養,提升對外科手術的認識。

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