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加急見刊

美國高校圖書館數字人文館員隊伍建設及啟示

蘇敏; 許春漫 福建師范大學社會歷史學院; 福建福州350117

摘要:以2018年U.S.News&World Report世界大學綜合排名前20名的美國高校圖書館為調查對象,對這些高校圖書館數字人文館員崗位設置情況及職責、任職條件、組織管理機構、教育培訓等情況進行分析發現,部分高校圖書館除了設置專門的“數字人文館員”崗位外,還設置了與數字人文相關的具體崗位;崗位職責主要包括參與數字人文項目的設計與實施,與院系合作開設數字人文相關課程等;數字人文館員的組織管理機構具有多樣性,等等。我國高校圖書館在建設數字人文館員隊伍時應設置符合本館發展需要的數字人文館員崗位,構建數字人文館員組織管理機構。

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