聚焦安全倫理教育的高校學(xué)生數(shù)據(jù)素養(yǎng)能力實證研究
摘要:論文利用問卷調(diào)查數(shù)據(jù),聚焦數(shù)據(jù)素養(yǎng)能力培養(yǎng)中的安全倫理問題,通過因子分析和回歸分析,對數(shù)據(jù)素養(yǎng)能力的影響因素及安全倫理問題進(jìn)行研究,指出數(shù)據(jù)安全倫理教育應(yīng)貫穿于數(shù)據(jù)需求利用的所有環(huán)節(jié),高校在加強學(xué)生的專業(yè)數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育、提高其數(shù)據(jù)處理和管理運用能力的同時,應(yīng)平衡數(shù)據(jù)挖掘、價值開發(fā)和隱私保護(hù)之間的關(guān)系。
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