社會主義核心價值觀引領高校校園文化建設的四重機制
摘要：以社會主義核心價值觀引領高校校園文化建設，應建立由被動到主動的教育動力轉化機制、由認同到內化的個體心理接受機制、由融入到引領的作用發生機制、核心價值觀與校園文化建設的互動生長機制，實現以核心價值觀引領校園文化建設，以校園文化豐富、弘揚核心價值觀的良好局面，使大學生在最重要的人生階段不僅獲得知識技能，更獲得良好的文化熏陶，確立指引人生的價值尺度和坐標，成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。
注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系社會主義核心價值觀研究雜志社
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