改革開放40年思想政治教育的發(fā)展特質(zhì)、經(jīng)驗結(jié)構(gòu)及時代展望
摘要：改革開放40年,黨的思想政治教育在推進改革開放和中國特色社會主義建設的歷程中呈現(xiàn)出合目的性與合規(guī)律性的統(tǒng)一,在不斷深化認識和傳播馬克思主義的過程中呈現(xiàn)出科學性與發(fā)展性的統(tǒng)一,在理論成果和實踐形態(tài)均取得豐碩成就的進程中呈現(xiàn)出過程性與實效性的統(tǒng)一。依據(jù)思想政治教育的過程結(jié)構(gòu)及作用效力,可將40年思想政治教育的歷史經(jīng)驗大致分成根本經(jīng)驗、基本經(jīng)驗、具體經(jīng)驗和實踐操作經(jīng)驗四個層次。在新時代,黨的思想政治教育將延承和發(fā)揚這些歷史經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揮＂生命線＂和＂中心環(huán)節(jié)＂作用,進一步用社會主義核心價值體系凝聚中國力量,最終促成＂兩個一百年＂奮斗目標并向全世界更鮮明地舉起中國特色社會主義偉大旗幟。
注: 保護知識產(chǎn)權(quán),如需閱讀全文請聯(lián)系馬克思主義理論學科研究雜志社
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