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加急見刊

“一帶一路”背景下提高涉海專業學生英語聽說能力的探索和實踐

張藝玲 大連海洋大學外國語學院; 遼寧大連116023

摘要:解讀了"一帶一路"倡議帶來的大學英語教學的機遇和挑戰,分析了新形勢下海洋特色高校涉海專業學生英語聽說能力的現狀,提出了提高涉海專業學生聽說能力的對策,旨在提高海洋特色高校學生英語綜合能力,滿足建設海洋強國對高素質外語人才的需求。

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