初論計算機網絡輔助的口譯員自主學習模型的構建 鄭宇帆 廈門大學嘉庚學院 摘要:本文主要針對口譯教學的特殊性,結合自主學習的理論,從模型構建的設想、支持重點、主要模塊以及如何實現技術支持等方面探討了要如何建立一個有效的計算機輔助的口譯自主學習模型,并論證了該模型的理論和實踐指導意義。 注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系江蘇外語教學研究雜志社