“互聯網＋”時代的職業經理人培養模式研究——從學員身份向用戶身份的轉變
摘要：基于移動互聯網、云計算、大數據、物聯網的＂互聯網＋＂時代,不僅使制造業等經濟領域發生著重大變革,在職業經理人培養模式方面也帶來了巨大變化。由于＂互聯網＋＂時代＂產品——消費者＂模式在移動互聯網、個性化、定制化的推動下轉變為＂用戶——解決方案＂模式。這種模式的轉變也意味著作為學員的職業經理人變為了作為用戶的職業經理人。作為用戶的職業經理人由于具有精英化、個性化、社群化、參與化的特征從而使傳統的職業經理人培養模式變成了以職業經理人培養機構平臺化和職業經理人社群為核心的＂雙子星＂培養模式。在這一模式中,職業經理人社群通過分享工作經驗和閱歷、滿足精神需求、實現歸屬、集散各類信息向培養平臺提供用戶、信息和培養需求;而培養平臺則通過個性化定制培養方案,交互式社交平臺、多媒體信息集成向職業經理人社群提供成員、信息和個性化定制培養方案。平臺和社群在工作環境和社會環境的背景中的互動構成了職業經理人培養的＂雙子星＂模式。
注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系山西經濟管理干部學院學報雜志社
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