作者：明亮; 郝儒杰 刊期：2018年第01期

關(guān)于農(nóng)村土地制度改革的討論由來已久,土地私有化、堅(jiān)持集體土地所有制和土地國有化是最具有影響力的幾種觀點(diǎn)。通過對(duì)不同觀點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的文獻(xiàn)梳理和比較分析,我們發(fā)現(xiàn),進(jìn)一步完善現(xiàn)有土地制度,拓展其在新形勢(shì)下的活力才是當(dāng)前我國土地制度改革的根本方向。十八屆三中全會(huì)以來的農(nóng)地制度改革創(chuàng)新實(shí)踐正是在堅(jiān)持農(nóng)村集體土地所有制的前提下取得了...

作者：廖求寧; 蘇立寧 刊期：2018年第01期

公務(wù)員平時(shí)考核作為公務(wù)員考核制度中不可或缺的一部分,對(duì)于加強(qiáng)公務(wù)員管理方面起到巨大作用,也取得了促進(jìn)公務(wù)員廉政勤政等諸多新成效。在實(shí)際操作中仍存在著：平時(shí)考核目的不明確、平時(shí)考核主體較單一、平時(shí)考核標(biāo)準(zhǔn)不具體、平時(shí)考核結(jié)果使用不到位、平時(shí)考核監(jiān)督制約機(jī)制不健全等問題。建議從明確平時(shí)考核目的、明定平時(shí)考核主體、建立分類分...

作者：黃勝; 丁振闊 刊期：2018年第01期

要真正了解中國的國情,就必須了解農(nóng)民問題。鼓勵(lì)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)是解決農(nóng)民問題的一個(gè)可行選擇,從務(wù)農(nóng)農(nóng)民角度來研究農(nóng)民創(chuàng)業(yè)是一個(gè)全新的命題。通過對(duì)務(wù)農(nóng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)相關(guān)概念進(jìn)行界定,分析了其創(chuàng)業(yè)的主要類型模式,并就創(chuàng)業(yè)過程中存在的問題進(jìn)行了探討,同時(shí)相應(yīng)地給出了對(duì)策建議。通過該角度對(duì)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的研究,一方面來豐富農(nóng)民創(chuàng)業(yè)研究的內(nèi)容;另一方面...

作者：趙輝; 朱忠良 刊期：2018年第01期

基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)的＂互聯(lián)網(wǎng)＋＂時(shí)代,不僅使制造業(yè)等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生著重大變革,在職業(yè)經(jīng)理人培養(yǎng)模式方面也帶來了巨大變化。由于＂互聯(lián)網(wǎng)＋＂時(shí)代＂產(chǎn)品——消費(fèi)者＂模式在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、個(gè)性化、定制化的推動(dòng)下轉(zhuǎn)變?yōu)椋⒂脩簟鉀Q方案＂模式。這種模式的轉(zhuǎn)變也意味著作為學(xué)員的職業(yè)經(jīng)理人變?yōu)榱俗鳛橛脩舻穆殬I(yè)經(jīng)理人。作...

作者：武東升 刊期：2018年第01期

當(dāng)前,在建設(shè)創(chuàng)新型國家的背景下,我國高等學(xué)校的創(chuàng)新教育發(fā)展迅速,本文以獨(dú)特的方式,站在創(chuàng)造學(xué)的視角,論述了創(chuàng)造學(xué)對(duì)高等學(xué)校創(chuàng)新教育的作用,創(chuàng)造學(xué)在高等教育中的推廣和應(yīng)用,并闡述了當(dāng)前高等學(xué)校進(jìn)行創(chuàng)新教育的發(fā)展思路,對(duì)高等學(xué)校創(chuàng)新教育的發(fā)展做了有益的探討。