天旋、歲差與中西之爭——清代科學思想史的一條線索
摘要：明清之際西方歲差的＂恒星東移＂解釋傳入中國,引爆了激烈的中西論爭。梅文鼎通過對歷算史的重構將＂恒星東移＂納入中法范式,但分歧并未就此消弭。安清翹通過解構西學、回歸中學,將＂恒星東移＂從中學體系剔除出去,同時對＂西學中源說＂提出了系統性的批評。令人深思的是,梅文鼎倡導＂西學中源說＂是以默認西學優于中學為隱含前提,安清翹批評＂西學中源說＂則以否定西學優于中學為預設基礎,立論雖然不同,但目標卻出奇的一致,即發揚傳統以求超勝!就中學的維護和弘揚而言,＂西學中源＂的解構者安清翹甚至比倡導者梅文鼎更堅決、更徹底。歲差與中西之爭的表象之下,隱含著當時受到西學影響而升華的中國傳統天旋模式之爭這一深刻背景。三者復雜糾纏、整體聯動,刻畫出有清一代科學思想史的一條清晰而重要的線索。
注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系自然科學史研究雜志社
相關推薦
更多
