基于SPOC平臺(tái)的高職英語(yǔ)“多維度、互動(dòng)性、開放式”評(píng)價(jià)體系構(gòu)建研究
摘要：科學(xué)、高效的教學(xué)評(píng)價(jià)體系是教師成長(zhǎng)、學(xué)生成才、課程質(zhì)量提升的必然要求。本文分析了當(dāng)前高職英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)存在問題及原因、高職英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)原則、SPOC平臺(tái)在高職英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用。并在此基礎(chǔ)上探索構(gòu)建基于SPOC平臺(tái)的的高職英語(yǔ)“多維度、互動(dòng)性、開放式”評(píng)價(jià)體系。
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