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加急見刊

高校圖書館員基于情感距離的信息共享行為探究

王瀚 貴州大學(xué)圖書館; 貴州貴陽550025

摘要：近幾年，我國高等教育領(lǐng)域的國家重點(diǎn)建設(shè)工程“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)”（簡稱“雙一流”）在各高校積極推進(jìn)并實(shí)施。作為高校圖書館，做好學(xué)科資源與學(xué)科服務(wù)是“雙一流”建設(shè)的基礎(chǔ)。本文聚焦圖書館員在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)的信息交互行為，通過網(wǎng)絡(luò)問卷、量表調(diào)研“雙一流”高校圖書館員在QQ群平臺(tái)的信息共享行為，基于情感距離視角，通過聚類分析與相關(guān)分析，驗(yàn)證了情感距離與信息共享呈現(xiàn)正相關(guān)關(guān)系。最后，進(jìn)一步分析了圖書館員信息共享行為的情感距離機(jī)制，以期對促進(jìn)館員之間信息共享有所啟示，從而增強(qiáng)學(xué)科資源共享與學(xué)科服務(wù)能力，促進(jìn)“雙一流”建設(shè)。

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