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面向軌道交通的人工智能課程教學(xué)案例庫建設(shè)與實踐

徐凱; 何周陽; 徐文軒; 袁浩軒 重慶交通大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院; 重慶400074; 重慶大學(xué)弘深學(xué)院; 重慶401331

摘要:在遵循教學(xué)案例庫設(shè)計基本原則的基礎(chǔ)上,結(jié)合軌道交通領(lǐng)域,進行了集前沿性、創(chuàng)新性和實用性為一體的人工智能課程教學(xué)案例庫建設(shè)。通過對3種不同類型的典型案例的深入分析,提出了案例實施的具體思路和舉措。采用雙循環(huán)、動態(tài)反饋模式對案例庫進行改進。該模式的內(nèi)部循環(huán)用以制定案例教學(xué)效果的評價要素及保障措施,外部循環(huán)用以跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)效果并反饋,從而實現(xiàn)案例教學(xué)內(nèi)容完善及教學(xué)過程監(jiān)控。從實踐效果上看,案例庫的教學(xué)改革提高了教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了面向軌道交通行業(yè)具有創(chuàng)新能力的研究人才。

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