數(shù)字化校園建設中學生參加在線學習的調(diào)查報告
摘要：網(wǎng)絡學習為小學生強化課后練習、開闊學習視野、突破地域時間限制等帶來了諸多好處。但是,市場的粗放式發(fā)展帶來了產(chǎn)品參差不齊、營銷過濫、行業(yè)監(jiān)管滯后等問題。加之,手機、電腦等電子產(chǎn)品的過度使用使青少年近視率不斷地攀升。本文筆者據(jù)數(shù)字化校園建設中存在的上述問題,通過實地走訪和問卷調(diào)查,了解小學生使用在線學習類APP的現(xiàn)狀;基于調(diào)查分析結果,為引導小學生合理使用在線學習類APP提出對策建議。
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