小學數學教學模式的現狀分析與創新 馬玲 河北省定州市馬道街小學 摘要:在新課程改革的背景下,要對小學數學教學模式的現狀進行分析,不斷探求創新型的小學數學教學模式,把教學模式的創新與改革作為切入點和突破點,創新小學數學教學基本模式,讓學生學會設定目標,學會質疑,學會創新學習,學會自我認識,學會主動建構,拓寬、加深現有的教學內容,使學生得到全方位發展. 注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系未來英才雜志社
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