實驗教育與實驗儀器設施(續(xù)二)
摘要：4實驗:知識的顯著形式科學實驗是人們認識物質(zhì)世界的一種基本的方法,而實驗教學是通過科學實驗將驗證的理論轉化為傳承及發(fā)展的重要形式.兩者實際上共存于一個統(tǒng)一的過程和目標之中,既有共性,又有個性,且都具有承前啟后的作用.
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