“以學生為中心”自主學習教學模式改革的研究
摘要：在＂以學生為中心＂成為我國高等教育發展理念的指引下,學校鼓勵并支持教師采取多種教學方式,結合學校實際,探索以＂學生為中心＂的自主學習教育方式和教學方法改革。該研究采用督導座談及問卷調查的方式,通過學生和教師的視角,揭示學校開展＂以學生為中心＂的自主學習教學模式改革現狀,并分析改革效果及問題,為下一步深化教學改革提供依據。
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