給幼兒插上音樂的翅膀——讓幼兒用自然之聲歌唱
摘要:音、色、味、觸是人類在發(fā)展過程中認(rèn)識(shí)外界事物的主要方法,特別是在正常的交流和交往當(dāng)中,語言是我們必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。對于人類而言,我們和自然萬物的語言是不互通的,但是我們依然可以從自然的聲音當(dāng)中去認(rèn)識(shí)世界萬物,正如我們能夠從風(fēng)聲、雨聲、雷聲中去感受自然;能夠從鳥蟲的鳴叫聲中去了解自然。我們常說,自然的語言是世界上最美的語言,對于一種人文情懷濃厚的藝術(shù)而言,音樂也不能脫離人類的自然之聲。實(shí)踐教學(xué)發(fā)現(xiàn),只有用孩子們最自然的聲音進(jìn)行歌唱,才能真正激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣與音樂潛能。
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