明天天氣怎么樣？是晴空萬(wàn)里還是烏云密布？是炎熱干燥還是陰冷潮濕？是飛沙走石還是風(fēng)平浪靜？你想親自預(yù)報(bào)明天的天氣情況嗎？自己動(dòng)手，建立一個(gè)小型氣象站吧。

一、測(cè)氣溫

天氣的變化是由溫度的變化即空氣的冷熱引起的。因此，精確測(cè)出溫度非常重要，我們可以用溫度計(jì)來(lái)測(cè)量溫度，買一只溫度計(jì)（切記：不是體溫表），把它裝在室外陰涼干燥處，你就可以測(cè)出每天每時(shí)的氣溫了。

二、測(cè)氣壓

我們經(jīng)常通過(guò)測(cè)量氣壓來(lái)預(yù)報(bào)天氣變化，高氣壓地區(qū)常是晴朗穩(wěn)定的天氣，而低氣壓地區(qū)常是多云多雨天氣。氣壓用氣壓計(jì)測(cè)量，自己試制一只簡(jiǎn)單的氣壓計(jì)（如圖1）。

圖1

1.從破氣球上割下一小片薄膜，蒙在一只塑料容器的口上，用橡皮帶把它扎牢。

2.用透明膠帶把一根塑料吸管的一端粘在氣球膜中央。

3.在一塊紙板上標(biāo)上刻度，立在氣壓計(jì)旁，吸管的另一端指向紙板上的刻度。

4.每天在同一時(shí)間核對(duì)氣壓計(jì)，在吸管位于紙板上的不同位置做上標(biāo)記。氣壓的變化會(huì)使氣球膜和吸管稍微上下移動(dòng)。

三、測(cè)風(fēng)向

風(fēng)有兩個(gè)重要標(biāo)志，風(fēng)力和風(fēng)向。風(fēng)力要用專門的風(fēng)速計(jì)來(lái)測(cè)定，而你自己可以動(dòng)手做個(gè)風(fēng)向標(biāo)來(lái)觀察風(fēng)向（如圖2）。

圖2

1.用厚紙板剪出一個(gè)箭形，用透明膠帶把鋼筆帽粘在中間。

2.把一織毛衣用的針用模型泥固定在像磚那樣重的底座上，這樣底座不會(huì)移動(dòng)。把筆帽和箭形物套在針上。（箭頭必須能自由擺動(dòng)，箭頭可用模型泥配重）

3.把風(fēng)向標(biāo)置于室外有風(fēng)處。記住箭頭所指為風(fēng)吹來(lái)的方向。你還可以制作一個(gè)風(fēng)圖（如圖3）來(lái)記錄風(fēng)向。如果風(fēng)的方向相同，就在長(zhǎng)條格中涂上顏色，看看你居住的地方是否有盛行的風(fēng)向？不同季節(jié)風(fēng)向相同嗎？

圖3

四、測(cè)雨量

制作簡(jiǎn)單的雨量計(jì)，來(lái)記錄降雨量（如圖4）。

圖4

l.把一只舊塑料瓶切成兩半，把上半部倒置做成漏斗。

2.做刻度并用膠帶粘在瓶的一側(cè)。

3.數(shù)星期，甚至數(shù)月中每天都記錄你所收集的降雨量。

可以把你每天所測(cè)得的結(jié)果填入下表，看看你的預(yù)報(bào)和當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)的預(yù)報(bào)相同嗎？

日期 日氣溫 降雨量 氣壓 風(fēng)向 氣象符號(hào)

日期

日氣溫

降雨量

氣壓

風(fēng)向

氣象符號(hào)

做實(shí)驗(yàn)所需的各種器材，幾乎都能在自己家里找到，有些器材可能需要購(gòu)買，但都很便宜，也容易買到。對(duì)于教學(xué)條件欠佳的學(xué)校來(lái)說(shuō)，教師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手，建立小型氣象站，并鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持長(zhǎng)期觀察記錄，可培養(yǎng)學(xué)生良好的地理素養(yǎng)。