摘要：闡述了在信息時(shí)代醫(yī)學(xué)圖書(shū)館館員應(yīng)具備的綜合索質(zhì)，認(rèn)為醫(yī)學(xué)圖書(shū)館館員必須進(jìn)行繼續(xù)教育，介紹醫(yī)學(xué)圖書(shū)館館員提高綜合素質(zhì)，以及加強(qiáng)繼續(xù)教育工作的途徑與方法。

關(guān)鍵詞：圖書(shū)館員；繼續(xù)教育；素質(zhì)

2l世紀(jì)，人類邁人了信息時(shí)代，新的醫(yī)學(xué)模式和護(hù)理模式應(yīng)運(yùn)而生，作為與信息資源息息相關(guān)的醫(yī)學(xué)圖書(shū)館面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，預(yù)示著醫(yī)學(xué)圖書(shū)館必須增加新的職能和手段以適應(yīng)信息時(shí)代的變革，這就對(duì)醫(yī)學(xué)圖書(shū)館工作提出了更新、更快、更準(zhǔn)、更高的要求。如何提高館員的綜合素質(zhì)是醫(yī)學(xué)圖書(shū)館面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。因此，醫(yī)學(xué)圖書(shū)館館員必須及時(shí)補(bǔ)充、更新、提高自身知識(shí)水平和技能．

加強(qiáng)繼續(xù)教育工作，促進(jìn)醫(yī)學(xué)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展，以適應(yīng)日新月異的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要。

素質(zhì)是指事物本身的性質(zhì)和素養(yǎng)，包括質(zhì)量和平日修養(yǎng)，它是由品格、知識(shí)、技能、能力等組成的多要素、多層次的綜合體。醫(yī)學(xué)圖書(shū)館館員是圖書(shū)館的基本細(xì)胞，館員的素質(zhì)好，工作效率就會(huì)高，社會(huì)效率就顯著，圖書(shū)館事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)。所以，醫(yī)學(xué)圖書(shū)館的生存與發(fā)展，從根本上依賴于館員綜合素質(zhì)的提高。

1 如何提高醫(yī)學(xué)圖書(shū)館館員素質(zhì)

首先，要有良糍的政治思想與職業(yè)道德素質(zhì)。這是館員的靈魂和指導(dǎo)方向，圖書(shū)館員應(yīng)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，忠誠(chéng)于圖書(shū)館事業(yè)，熱愛(ài)圖書(shū)館工作，要具有敬業(yè)開(kāi)拓、拼搏進(jìn)取的精神；讀者至上、服務(wù)第一的工作態(tài)度和甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。

其次，館員的知識(shí)素質(zhì)要與專業(yè)工作相適應(yīng)，必須掌握?qǐng)D書(shū)館學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和技術(shù)；必須精通信息情報(bào)學(xué)、圖書(shū)館學(xué)、分類學(xué)、且錄學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多學(xué)科理論知識(shí)，能獨(dú)立地進(jìn)行文獻(xiàn)信息的采集、加工、整序、保管、流通和提供信息并有效利用，只有這樣才能適應(yīng)電子化圖書(shū)館的要求，才能迎接網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的挑戰(zhàn)。

再次，要熟悉與自己相關(guān)的其它專業(yè)學(xué)科的知識(shí)。在高度信息化的社會(huì)，圖書(shū)館要為實(shí)現(xiàn)知識(shí)、信息的交流傳播以及信息咨詢的專題定向服務(wù)，如果圖書(shū)館員缺乏相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，就難以協(xié)助科研人員進(jìn)行科學(xué)調(diào)查分析、預(yù)測(cè)和專題文獻(xiàn)檢索。而且，隨著交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科以及新型學(xué)科的不斷出現(xiàn)，要求館員掌握更廣博的學(xué)科知識(shí)。

圖書(shū)館員只有不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，及時(shí)充電，才能跟上時(shí)代的步伐，以確保圖書(shū)館事業(yè)長(zhǎng)盛不衰。

2 提高館員綜合素質(zhì)，必須進(jìn)行繼續(xù)教育

醫(yī)學(xué)圖書(shū)館館員繼續(xù)教育是一種嶄新的教育觀、學(xué)習(xí)觀和人生觀，圖書(shū)館員應(yīng)樹(shù)立終身教育的觀念，“十年寒窗，終身受用”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，我們面對(duì)的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、充滿創(chuàng)造性的時(shí)代。每一個(gè)圖書(shū)館員如果不與時(shí)俱進(jìn)，都有可能被飛速發(fā)展的形勢(shì)所淘汰。因此，自覺(jué)接受繼續(xù)教育，把“做到老、學(xué)列老”作為新時(shí)期提高素質(zhì)的座右銘，這不僅是治學(xué)的要求，更是個(gè)人生存、發(fā)展的需要。

醫(yī)學(xué)圖書(shū)館館員繼續(xù)教育的內(nèi)容是多方面的，要根據(jù)圖書(shū)館培養(yǎng)目標(biāo)和圖書(shū)館員崗位需要，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，導(dǎo)向性與超前性相結(jié)合，注重知識(shí)的廣度、創(chuàng)造性和應(yīng)變能力的培養(yǎng)，使之成為知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)良好的復(fù)合型人才，才能迎接新的挑戰(zhàn)。主要內(nèi)容有：

1)思想道德教育。人的行為決定于人的思想素質(zhì)，高度的責(zé)任感及進(jìn)取精神從根本上取決于人的思想覺(jué)悟。應(yīng)通過(guò)持久、富有成效的政治思想教育來(lái)提高政治思想覺(jué)悟，從而達(dá)到良好的職業(yè)道德，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的思想。

2)業(yè)務(wù)知識(shí)的教育。豐富、精深的專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的技能是圖書(shū)館員應(yīng)具備的基本條件，隨著學(xué)科的發(fā)展，圖書(shū)館學(xué)理論也不斷發(fā)展，圖書(shū)館專業(yè)知識(shí)如圖書(shū)分類法、圖書(shū)編目規(guī)則等都在不斷補(bǔ)充、更新，要根據(jù)圖書(shū)館員從事的崗位，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，不斷補(bǔ)充、探索、更新知識(shí)，以滿足讀者日益增長(zhǎng)的需要。

3)具有一定的外語(yǔ)知識(shí)。隨著網(wǎng)絡(luò)化的進(jìn)一步擴(kuò)大并與國(guó)際接軌，醫(yī)學(xué)圖書(shū)館員向衛(wèi)生專業(yè)人員和科研人員提供的信息不僅僅是中文，面對(duì)眼前的外文，如果不能閱讀和理解，就等于失去了交流的能力。閱讀外文資料是獲得信息的基本途徑，作為醫(yī)學(xué)信息交流中介的醫(yī)學(xué)圖書(shū)館館員必須具備一定的外語(yǔ)知識(shí)，尤其是醫(yī)用外語(yǔ)，掌握l(shuí) 2門(mén)外語(yǔ)，并熟練編譯報(bào)道文獻(xiàn)資料，以準(zhǔn)確提供國(guó)際問(wèn)的醫(yī)學(xué)信息交流服務(wù)。

4)掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)。2l世紀(jì)，圖書(shū)館的服務(wù)內(nèi)容已不僅僅限于傳統(tǒng)的圖書(shū)借還或面對(duì)面地為讀者服務(wù)及咨詢，而是利用新的技術(shù)設(shè)備為用戶提供新的服務(wù)。計(jì)算機(jī)的操作應(yīng)該成為館員必須掌握的基本技能，除此之外，還要掌握機(jī)讀目錄、多媒體光盤(pán)、國(guó)際連機(jī)檢索終端等現(xiàn)代檢索工具，并對(duì)它們進(jìn)行協(xié)調(diào)管理。

5)要有創(chuàng)新觀念。江澤民同志強(qiáng)調(diào)，“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。加強(qiáng)圖書(shū)館員的創(chuàng)新觀念教育是時(shí)代的需要。開(kāi)展繼續(xù)教育不僅注重學(xué)問(wèn)的深造，而且更重視能力的提高，從而培養(yǎng)開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神。要具有勇于拋棄舊事物，接受新事物的能力，進(jìn)而打破舊的思維定勢(shì)，開(kāi)拓圖書(shū)館工作新局面，為推動(dòng)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

2l世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的世紀(jì)。因此，我們必須從醫(yī)學(xué)圖書(shū)館的實(shí)際出發(fā)，把培養(yǎng)人才、提高綜合素質(zhì)作為事業(yè)發(fā)展的根本，不斷提高辦館質(zhì)量和工作水平，使醫(yī)學(xué)圖書(shū)館的發(fā)展不斷跟上時(shí)代的步伐，為科技興醫(yī)作貢獻(xiàn)!

[1]櫥鴻敏．人本原理與圖書(shū)館員繼續(xù)教育[A]。中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)編．2l世紀(jì)圖書(shū)館發(fā)展與變革[C]．北京：北京圖書(shū)館出版社，2000．299—303．