問：SCD期刊是核心期刊嗎？

SCD是一個相對綜合性的數據庫，有文科也有理科刊物，有核心（統指國內的五大主流核心）也有普刊。

問：SCD期刊好發嗎？

相較于CSSCI、CSCD等核心期刊，SCD期刊相對好發一些。但此次更新后，不少好發的刊物已經被剔除。

問：哪些人適合發SCD期刊？

在讀碩士、教職人員、科研人員等。

中國醫學教育技術雜志投稿須知:

1、 《中國醫學教育技術》來稿應具有科學性、實用性和創新性，論點明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，語句通順。論著、綜述、講座等一般不超過5 000字，其他論文3 000字以內。稿件請用Word文檔排版。

2、《中國醫學教育技術》 文題力求簡明、醒目，要反映出文章的主題；中文文題一般以20個漢字以內為宜。

3、 《中國醫學教育技術》作者姓名在文題下按序排列，作者單位名稱及郵政編碼在作者姓名下排列；由多個作者參與的稿件，列出主要參與者即可；作者通訊地址、聯系電話、職務職稱等可標注在文尾。

4、論著須附中、英文摘要及關鍵詞，摘要采用第三人稱撰寫，不采用“本文”、“作者”等主語；中文摘要200字左右，格式為指示性摘要；關鍵詞為3~5個 。

5、 醫學名詞以全國自然科學名詞審定委員會公布的專業醫學名詞為準,尚未公布者以人民衛生出版社編輯出版的《英漢醫學詞匯》為準。計量單位按《中華人民共和國法定計量單位》和《中華人民共和國法定計量單位使用方法》的規定為準。

6、 課題如屬某項目基金資助請在首頁注明，其它課題論著請將課題項目編號或批準文號在首頁左下角注明；已獲獎的論文和成果請說明獎勵等級并附證明的復印件，所有課題論著將予以優先發表；創新性文章采用當期發表并付稿酬。

7、 文稿中圖、表隨文出現。要求各圖形符合制圖規范，照片應選用反差較大、層次分明、無折痕、無污跡的黑白照片，作者應自留底圖。文中表格一律使用三線表(不劃豎線，橫線僅保留頂線、底線及欄目線)。

8、 文稿正文(含圖、表)中的物理量和計量單位應符合國家標準或國際標準。對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標和易混淆的字母應書寫清楚。

9、 文稿的章節編號采用三級標題。一級標題如1，2，3……；二級標準題如1、1，1、2,1、3……2、1，2、2，2、3……；三級標題如1、1、1，1、1、2，1、1、3……，2、1、1，2、1、2，2、1、3……；引言或前言不編序號。

10、 參考文獻按GB 7714-87《文后參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄，參考文獻以作者親自閱讀的近年公開發表的文章為限，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號標出，盡量避免引用摘要、譯文、文摘、轉載、內部資料作為參考文獻。參考文獻中的作者1～3名全部列出，3名以上只列前3名，后加“，等”或其他與之相應的文字。外文期刊名稱用縮寫，以《Index Medicus》中的格式為準；中文期刊用全名。每條參考文獻均須著錄起止頁。參考文獻必須由作者與其原文核對無誤。將參考文獻按引用先后順序（用阿拉伯數字標出）排列于文末。