全科醫學臨床與教育雜志評職稱可以嗎?單位認可嗎？
來源:投稿網 2024-08-16 9:30:05
全科醫學臨床與教育雜志是可以用于評職稱的。怎么判斷一本期刊是否可以用于評職稱了？首先要看期刊是否正規，正規的期刊都可在國家新聞出版總署查詢，經查詢全科醫學臨床與教育雜志國內刊號33-1311/R國際刊號1672-3686是一本正規雜志，其次就要看作者的專業和單位文件要求了。
評審時所選的專業方向應該與期刊方向一致，如全科醫學臨床與教育雜志是屬于醫學類的專業期刊，主要欄目包括專家述評;論著;臨床研究;教學探索;綜述;經驗交流;臨床護理;病例報告。如果評審醫學方向的職稱，全科醫學臨床與教育雜志是個不錯的選擇。
最后一點，一定要了解清楚單位文件或者上級部門的文件具體要求,如果看不明白,或者對具體要求定義不清楚的,也可以咨詢投稿網在線客服,全科醫學臨床與教育雜志是國家級期刊，仔細閱讀晉升文件，其中是否對期刊等級有要求，亦或者必須要科技核心、北大核心，或者是有單獨的評審認定期刊目錄。
全科醫學臨床與教育投稿要求
全科醫學臨床與教育雜志投稿須知:
1、《全科醫學臨床與教育》來稿選題應把握已有研究進展，提出所需研究的科學問題和實踐或政策意義，要有方法與理論等方面的創新性。
2、《全科醫學臨床與教育》論著、綜述等一般在4000字左右(包括圖表和參考文件),短篇不超過1000字。
3、《全科醫學臨床與教育》文題:力求簡明準確地反映文章主題,一般不超過20個字,以不設副標題為好,盡量不使用縮略語。
4、作者:作者姓名在文題下按序排列,單位名稱(寫出所在科室〉及郵編腳注于首頁左下方。集體署名的文章必須明確對該文的主要負責人。作者姓名排序需在投稿時確定,需要更動時必須出示單位證明,一經編排,不得更動。
5、摘要:論著類文章需附400字左右的中、英文摘要,摘要的格式采用國際通用的結構式摘要,包括目的(Objective〉、方法(Method〉、結果(Result)、結論(Conclusion)四部分,用第三人稱撰寫,結果中給出主要數據。作者(漢語拼音〉應列出前3位,3位以上加"etal",姓名后直接列出單位的英譯名稱及郵政編碼。
6、關鍵詞:論著類文章需標引3~5個關鍵詞,標引關鍵詞應針對文章的重點內容,盡量使用最新版美國國文醫學圖書館編輯的《IndexMedicus》中醫學主題詞表(MesH)內所列的詞。關鍵詞中的縮寫詞應按MesH還原為全稱,如"HBsAg"應標引為乙型肝炎表面抗原。
