生活教育雜志評(píng)職稱可以嗎?單位認(rèn)可嗎?
來(lái)源:投稿網(wǎng) 2024-08-16 9:30:05
生活教育雜志是可以用于評(píng)職稱的。怎么判斷一本期刊是否可以用于評(píng)職稱了?首先要看期刊是否正規(guī),正規(guī)的期刊都可在國(guó)家新聞出版總署查詢,經(jīng)查詢生活教育雜志國(guó)內(nèi)刊號(hào)11-5349/G4國(guó)際刊號(hào)1673-3002是一本正規(guī)雜志,其次就要看作者的專業(yè)和單位文件要求了。
評(píng)審時(shí)所選的專業(yè)方向應(yīng)該與期刊方向一致,如生活教育雜志是屬于教育類(lèi)的專業(yè)期刊,主要欄目包括課程與教學(xué)、 感悟生活教育、、 本期專題、 生活德育、 實(shí)驗(yàn)一線、 教師成長(zhǎng)、 課題展示、 生活作文、 重讀經(jīng)典、 創(chuàng)造教育、 本刊專題、 書(shū)評(píng)、 生命教育、 經(jīng)典閱讀、 教育管理。如果評(píng)審教育方向的職稱,生活教育雜志是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
最后一點(diǎn),一定要了解清楚單位文件或者上級(jí)部門(mén)的文件具體要求,如果看不明白,或者對(duì)具體要求定義不清楚的,也可以咨詢投稿網(wǎng)在線客服,生活教育雜志是國(guó)家級(jí)期刊,仔細(xì)閱讀晉升文件,其中是否對(duì)期刊等級(jí)有要求,亦或者必須要科技核心、北大核心,或者是有單獨(dú)的評(píng)審認(rèn)定期刊目錄。
生活教育投稿要求
1.論文應(yīng)包括題目、作者姓名、單位、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等必備信息。論文如果是相關(guān)基金項(xiàng)目產(chǎn)出的成果,需列出基金項(xiàng)目信息。論文字體可采用宋體(英文短語(yǔ)、句子以采用Times New Roman字體為宜),字號(hào)五號(hào)。
2.論文題目:一航不超過(guò)30個(gè)漢字,盡量少用副標(biāo)題。題目應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,直指研究問(wèn)題和內(nèi)容,不宜采用對(duì)仗句、排比句、口號(hào)式、工作總結(jié)式、抒情散文式標(biāo)題。
3.作者姓名:居中列于論文題目下方,排序由作者自行確定。
4.作者單位:作者單位名稱請(qǐng)放在作者簡(jiǎn)介中。
5.論文摘要:摘要對(duì)論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性,是一篇完整的短文,即讀者無(wú)須閱讀論文的全文,就能獲得必要的核心信息。摘要應(yīng)通過(guò)客觀描述性語(yǔ)言闡釋研究工作目的(意義)、方法(過(guò)程)、結(jié)果和最終結(jié)論等,重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。摘要應(yīng)采用第三人稱撰寫(xiě),不宜出現(xiàn)“本文”“作者”等字樣,也不能是論文前言(引言)的重復(fù),字?jǐn)?shù)在200-300字之間。
6.關(guān)鍵詞:從論文中析取出來(lái)表示全文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語(yǔ),數(shù)量3-5個(gè),中間用分號(hào)隔開(kāi)。
7.基金項(xiàng)目:獲得全國(guó)、省、市、區(qū)(縣)校等各類(lèi)課題資助的論文應(yīng)注明基金項(xiàng)目名稱,并在圓括號(hào)內(nèi)注明項(xiàng)目編號(hào)。
【示例】基金項(xiàng)目:2018年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)一般課題,《課題名稱》,(項(xiàng)目編號(hào):****)。
8.作者簡(jiǎn)介:姓名(出生年-月),性別,民族,籍貫,單位,學(xué)歷,職務(wù),職稱,研究方向:? 。
【示例】作者簡(jiǎn)介:李洋(出生年-月),女,漢,江蘇江陰,南京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,研究方向:比較教育學(xué)研究。
9.正文:以2800字(2頁(yè))-3800字(3頁(yè))為宜,1.5倍行距,要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),框架完整、論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、表達(dá)簡(jiǎn)明,語(yǔ)義確切,引用規(guī)范、數(shù)據(jù)精確、圖片清晰并且圖表文字是可編輯狀態(tài)。
10.稿件正文各層級(jí)標(biāo)題:要求簡(jiǎn)潔、明確,句末無(wú)須加標(biāo)點(diǎn);論文層次一般以采用2-3級(jí)標(biāo)題為宜。
【示例】? ?一、******? ? ? ?(一)******? ? ? ?1.******??
11.參考文獻(xiàn):對(duì)引作者、出處、版本等詳細(xì)情況的注明。列舉的參考文獻(xiàn)應(yīng)確保信息全面無(wú)遺漏,出處精準(zhǔn)。參考文獻(xiàn)列于論文末尾,并用“方括號(hào)”上標(biāo)形式在正文相應(yīng)位置予以注明,[1]參考文獻(xiàn)條數(shù)建議不少于3-4條,以優(yōu)質(zhì)來(lái)源為主,建議引用《生活教育》、《教學(xué)管理與教育研究》雜志 一條。
12.表格:可采用三線表,表內(nèi)序號(hào)一律為阿拉伯?dāng)?shù)字,表格題名居中置于表格上方。表內(nèi)文字如是單一詞匯、短語(yǔ)、數(shù)字,應(yīng)居中排列;如是句子、公式,須左對(duì)齊排列。表內(nèi)一般不插入圖片。
13.圖片:圖片是對(duì)論文闡釋內(nèi)容、觀點(diǎn)的示例或佐證,以便清晰表達(dá)的相關(guān)問(wèn)題。所列的圖片應(yīng)是論文闡釋點(diǎn)所必須的,要求以jpg文件格式單獨(dú)附送,分辨率為300dpi,圖片清晰、完整、大小適宜,數(shù)量宜精不宜多,且不涉及侵犯他者的版權(quán)、隱私,不得違背國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)公序良俗等。用來(lái)解釋圖片信息的圖示,一律放置于圖下方,居中排列。