
西北成人教育學院學報投稿地址
西北成人教育學院學報詳細信息
西北成人教育學院學報
Journal of the Northwest Adult Education
西北成人教育學院學報投稿要求
西北成人教育學院學報雜志投稿須知:
1、《西北成人教育學院學報》投稿件首頁為中文標題、中文摘要(200左右)、中文關鍵詞(3—5個),文章字數在8000字左右。
2、《西北成人教育學院學報》稿件請附作者所在單位和部門全稱,所在省(市、自治區)及城市名,郵政編碼,聯系電話。
3、《西北成人教育學院學報》稿件請附作者、生年、性別、民族、籍貫、職務、職稱、簡歷及研究方向。
4、參考文獻為著作,請依次標出主要責任人、書名、出版地點、出版社、出版年。
5、文章中的注釋請采用頁下注,且一律用圓括號用上標標出。
6、本刊實行文責自負的原則,對擬用稿件,在尊重作者意見的情況下,有權對文章的語言文字、內容層次和編輯規范進行修改,不同意修改者請聲明。
西北成人教育學院學報雜志簡介
《西北成人教育學院學報》經新聞出版總署批準,自1999年創刊,國內刊號為62-1149/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《西北成人教育學院學報》本刊是以成人教育研究為主的綜合性學術期刊,面向職業院校,成人與職業培訓,基礎教育的管理者和研究者。
西北成人教育學院學報統計分析
影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數:在給定的時間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
西北成人教育學院學報參考文獻
云教學平臺下教師培訓模式的實踐創新
“互聯網/教師教育”創新行動并非一定要自建培訓平臺才能取得成效。在區域實踐,我們綜合運用各種云教學平臺的優勢,探索出了獨特的“云端”培訓模式,真正做到了協商共議著建構培訓方案、群策群力著建構培訓資源、全程陪伴著教師成長。
試論西北民族地區教師專業發展的問題及對策—-以甘肅省甘南藏族自治州L縣為例
通過對教師教學現狀的分析發現西北民族地區教師專業發展還存在教師對自我發展認識不到位、學校內教研力量薄弱和教師信息化水平偏低、縣域內沒有形成完備的教師專業發展體系等問題。因此,針對這些問題,提出增強教師專業發展意識和動力;積極開展縣域內教師結對幫扶活動;適當放寬編制標準,減輕教師多余負擔;提升信息技術理論水平和應用能力,實施...
對職業學校校企文化深度融合的幾點思考
校企文化融合是職業學校校園文化建設的核心,是提高人才培養質量的重要途徑。積極推進校企合作,建設與 現代產業相適應的校園文化,深化雙主體合作育人,發展學生職業能力,提升職業素養,實現職業學校學生與企業的無縫 對接,是職業學校追求的目標。
近三十年來我國縣級職教中心的發展現狀及展望
縣級職教中心是河北省在20世紀80年代為響應國家農村教育綜合改革、滿足經濟社會發展需求及農業現實生 產需要而探索出的一條符合河北省情的以中等職業教育學歷為主的農村職教發展新路子,被稱為縣域職業教育的“河北 模式”。建成后的縣級職教中心在辦學規模、辦學條件、師資力量、教學設備等方面都有了極大的提高,并以其綜合性、多功 能性、高...
幼兒園文化個性:內涵、構成及影響因素——基于A園的田野研究
基于解釋學理論的生活體驗研究和田野研究對深入解讀幼兒園文化個性具有適切性。幼兒園文化個性是幼兒園工作者以對職業身份及自我個性的理解為前提而對園外各類資源探索、引進、轉化、繼而對外推廣與傳播這一過程中不斷生成的。幼兒文化個性、教師文化個性和課程文化個性是幼兒園文化個性的三個有機組成部分。“老教師”在不同時期對課程的建構...
熱門評論
西北成人教育學院學報雜志的編輯較好,審稿速度相當快,但修改稿提交后,已經接近兩個月了,編輯部一點消息都沒有,打電話咨詢,編輯老師就馬上給安排了,退修后錄用,不過出刊要到底了!
西北成人教育學院學報雜志審稿速度還是挺快的,工作效率很高。審稿專家給我提了5條意見,非常專業及有價值。和導師商量了一下,按照審稿專家的意見進行修改,文章質量確實有所提高。編輯老師也是超贊的,態度超好!
.5月底投稿,四天后日收到審稿費后送外審,6月底日網上公布的直接錄用,審稿很快,編輯部也很好說話,錄用后到現在都沒聯系作者,打電話問了下稿件比較多,1個月內聯系作者修改排版.
審稿流程非常規范。編輯老師超棒。處理稿件很及時,也很細心。排版校稿也非常認真仔細,反復聯系作者多次,很敬業。外審老師意見也很是中肯,直擊文章要害。非常專業哦!不錯的雜志!
西北成人教育學院學報雜志有較高學術水平,有創新點,語言流暢,邏輯關系明確。西北成人教育學院學報是一本非常具有可讀性和收藏性的雜志,賣家發貨的速度很快,真心的給一個贊!
真的是意外的收獲,本是用來湊單的。看了之后卻是自己一直想找的那本書!雜志以其明確的辦刊宗旨、正確的輿論導向、較高的文化品位立于期刊之林,受到讀者的關注。值得購買以后仔細品讀
西北成人教育學院學報雜志審稿人很細心,審稿速度也很快。不錯。給意見基本中肯。對文章質量的提升有很大幫助!編輯態度很好,對我們投入的稿件都仔細、認真的反復審閱。不錯的雜志。
第一篇被錄用的中文核心論文,可能本人比較幸運吧,西北成人教育學院學報雜志的審稿周期還是相對很短的,中途外審專家提議小修,問題相對容易回答。總的感覺還是比較好中,只要論文有新意,內容豐富,不妨一試.
個人感覺該期刊對稿件要求有點高,比較注重文章的創新性及論文語言的流暢性。審稿速度還是比較快的,前后兩走左右給了回審意見。編輯老師工作效率很高,對于咨詢的問題都會及時回復,超有耐心。服務態度還是不錯的。
審稿周期一個月,已被拒,編輯較為認真,審稿意見較為中肯。
相關問題
相關期刊
更多常見問題
Q:論文發表的時候可以一稿多投嗎? |
A:一稿多投的行為是典型的學術不端的行為,是國內外學術界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問題,如果作者的文章已經被某個雜志社錄用,或者同時被兩家雜志社錄用,就會涉及到版權糾紛,作為雜志社都會保護本社的合法權益,到這時作者就會比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
Q:職稱論文發表對時間有限制嗎? |
A:職稱論文發表并沒有明確規定截止時間,需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發表時間,一般職稱評審,各地區都會明確規定申報材料的最后期限和截止日期,我們結合這個日期來考慮何時發表文章就可以,大部分地區職稱評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區要求截止時間為申報時間上年的12月31日,所以,各個地區的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經見刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
Q:網上發表論文如何防騙?可靠網站與可疑網站如何區分? |
A:由于發表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應,再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發表網站發表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現加之發表論文的剛性需求,就導致出現先付款后發表的現狀。論文發表網站正規與否是通過網站從始至終所提供服務體現出來的,任何交易只要存在時間差都會有風險,但這個風險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網站都是騙子,你要做的就是過濾掉沒保障的網站,選擇可靠的論文發表網站! |
Q:一般期刊需要提前多久準備? |
A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準備。一般來講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會提前將當期之后1-3個月的稿件提前安排好,而一些創刊較早,認可度更高的熱門期刊,來稿量較大,發表周期可能就會更久。提前準備,意味著雜志的可選擇性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久準備? |
A:核心期刊建議至少提前12個月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費的時間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。 |