中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志評職稱可以嗎?單位認(rèn)可嗎?
來源:投稿網(wǎng) 2024-08-16 9:30:05
中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志是可以用于評職稱的。怎么判斷一本期刊是否可以用于評職稱了?首先要看期刊是否正規(guī),正規(guī)的期刊都可在國家新聞出版總署查詢,經(jīng)查詢中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志國內(nèi)刊號14-1307/G4國際刊號1992-7711是一本正規(guī)雜志,其次就要看作者的專業(yè)和單位文件要求了。
評審時(shí)所選的專業(yè)方向應(yīng)該與期刊方向一致,如中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志是屬于教育類的專業(yè)期刊,主要欄目包括教學(xué)實(shí)踐、 教海探航、 教育視點(diǎn)、 課題研究、 創(chuàng)新課堂、 多媒體教學(xué)、 教法案例。如果評審教育方向的職稱,中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
最后一點(diǎn),一定要了解清楚單位文件或者上級部門的文件具體要求,如果看不明白,或者對具體要求定義不清楚的,也可以咨詢投稿網(wǎng)在線客服,中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志是省級期刊,仔細(xì)閱讀晉升文件,其中是否對期刊等級有要求,亦或者必須要科技核心、北大核心,或者是有單獨(dú)的評審認(rèn)定期刊目錄。
中學(xué)課程輔導(dǎo)投稿要求
《中學(xué)課程輔導(dǎo)》雜志投稿須知:
【稿件內(nèi)容】
有關(guān)中學(xué)教育教學(xué)視點(diǎn)、教材教法、課程與教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴;中高考命題思路研究、校本研究及閱卷心得體會(huì);教師成長過程記錄、創(chuàng)新課堂展示和學(xué)科教學(xué)研究等均可投稿。文章選題要新穎、觀點(diǎn)要鮮明、資料要真實(shí)、數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確。文章題目精煉,準(zhǔn)確概括主旨,以20字內(nèi)為宜,必要時(shí)可加副標(biāo)題。
【稿件要求】
1.文稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰,文理通順,不能存在政治性、知識性、事實(shí)性錯(cuò)誤,須為原創(chuàng)且未公開發(fā)表。
2.拒絕一稿多投、剽竊、抄襲和一切不嚴(yán)肅的引用稿件,請投稿者尊重作品版權(quán),嚴(yán)于律己,文責(zé)自負(fù)。如有侵犯他人版權(quán)或其他權(quán)利的行為,我刊概不負(fù)連帶責(zé)任。
3.稿件字?jǐn)?shù)不能低于5000字,包括中文摘要、關(guān)鍵詞和參考文獻(xiàn)。【摘要】200字左右;【關(guān)鍵詞】3~5個(gè),各詞之間用分號隔開;【參考文獻(xiàn)】須規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)格式著錄,正文內(nèi)引文之處右上角需加注角標(biāo)序號 ,且順序編碼要和文末的【參考文獻(xiàn)】序號排列對應(yīng)。
4.正文各章節(jié)標(biāo)題序號依次采用“一、” “(一)” “1.” “(1)”標(biāo)識。
5.文稿為基金或課題項(xiàng)目的,要求注明基金或課題類型、基金或課題名稱、基金或課題立項(xiàng)編號等(請投稿時(shí)附有關(guān)基金或課題項(xiàng)目批文復(fù)印件)。
【投稿方式】
1.來稿請登錄雜志社論文征稿平臺:http://zg.zxkcfd.net上傳,文字稿件須以Word文檔形式用附件發(fā)送。文中如有圖片,請以JPG格式(黑白色)粘貼在Word文檔中,并應(yīng)確保圖片清晰。
2.在稿件中注明作者的真實(shí)姓名、性別、單位(省份+市+學(xué)校名稱)、手機(jī)號、學(xué)歷、電子郵箱、學(xué)段、學(xué)科、樣刊投寄地址以及郵政編碼。多位作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意,排好先后次序。
【鄭重聲明】
1. 稿件刊登后,即視作作者將論文整體以及附屬于論文的圖、表、摘要或其他可以從論文中提取部分的全部復(fù)制傳播的權(quán)利——包括但不限于復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)、表演權(quán)、翻譯權(quán)、匯編權(quán)、改編權(quán)等著作財(cái)產(chǎn)權(quán)許可給《中學(xué)課程輔導(dǎo)》。本刊有權(quán)通過(包括但不限于)以各種已知或?qū)砜赡艹霈F(xiàn)的形態(tài)、格式和介質(zhì)(包括但不限于紙質(zhì)、光盤、磁盤、網(wǎng)絡(luò)等形式)復(fù)制、發(fā)行、傳播全文。凡向本刊投稿者,均視作接受上述條款。如不同意以上授權(quán),請?jiān)谕陡鍟r(shí)加以說明。
2.本刊保留對稿件的刪節(jié)、修改權(quán),如不同意請來稿時(shí)注明。限于人力,來稿不退,敬請自留底稿。30天未收到錄用通知者,請另投他處。