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中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)雜志評職稱可以嗎?單位認可嗎?

來源:投稿網(wǎng)2024-08-16 9:30:05

中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)雜志是可以用于評職稱的。怎么判斷一本期刊是否可以用于評職稱了?首先要看期刊是否正規(guī),正規(guī)的期刊都可在國家新聞出版總署查詢,經(jīng)查詢中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)雜志國內(nèi)刊號10-1490/G4國際刊號2096-4234是一本正規(guī)雜志,其次就要看作者的專業(yè)和單位文件要求了。

評審時所選的專業(yè)方向應(yīng)該與期刊方向一致,如中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)雜志是屬于教育類的專業(yè)期刊,主要欄目包括理論探討;數(shù)字課堂;創(chuàng)新課程;教研視點;名師引領(lǐng);區(qū)域示范;新實踐新應(yīng)用;域外傳真;數(shù)字咖啡屋。如果評審教育方向的職稱,中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)雜志是個不錯的選擇。

最后一點,一定要了解清楚單位文件或者上級部門的文件具體要求,如果看不明白,或者對具體要求定義不清楚的,也可以咨詢投稿網(wǎng)在線客服,中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)雜志是國家級期刊,仔細閱讀晉升文件,其中是否對期刊等級有要求,亦或者必須要科技核心、北大核心,或者是有單獨的評審認定期刊目錄。

中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)投稿要求

中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)雜志投稿須知:

1、《中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)》標(biāo)題和作者姓名、單位:標(biāo)題一般15個字以內(nèi),可加副標(biāo)題。文章后面應(yīng)注明工作單位、單位詳細地址和郵編、聯(lián)系電話等。。

2、摘要、關(guān)鍵詞:對于偏理論性文章,需要加摘要、關(guān)鍵詞。摘要是對論文內(nèi)容簡明、準(zhǔn)確、完整的概括,不附加注釋和評價性文字,300字左右為宜。關(guān)鍵詞一般每篇3~6個,之間用分號分隔。。

3、《中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)》參考文獻:用帶方括號的阿拉伯?dāng)?shù)字按對應(yīng)文中的先后順序標(biāo)出,在正文中以右上角標(biāo)注標(biāo)識。(1)參考著作,請按順序提供作者、書名[文獻標(biāo)識碼]、出版地、出版單位、出版年、頁碼.例如:[1]李克東.教育技術(shù)學(xué)研究方法[M].北京:北京師范大學(xué)出版社,2010(7):205-206.(2)參考期刊,則請?zhí)峁┳髡摺⑵鸞文獻類型標(biāo)識]、期刊名、年份、卷號、期號、頁碼;其他資料注明來源。例如:[1]吳向東.為自組織學(xué)習(xí)服務(wù)——情境導(dǎo)向的模型與學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計[J].湖北教育:科學(xué)課,2014(4).”。

4、基金項目:若為基金項目,請?zhí)峁╉椖棵Q及其編號。。

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